特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。它的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。2011年全国共有特殊教育学校1767所，比上年增加61所；特殊教育学校共有专任教师4.13万人。全国共招收特殊教育学生6.41万人，比上年减少783人；在校生39.87万人，比上年减少2.69 万人。其中，在盲人学校就读的学生5.23万人，在聋人学校就读的学生10.77万人，在弱智学校及辅读班就读的学生23.88万人。普通小学、初中随班就读和附设特教班招收的学生3.64万人，在校生22.52万人，分别占特殊教育招生总数和在校生总数的56.76%和56.49%。特殊教育毕业生4.42万人，比上年减少1.47万人。
中国报告网发布的《中国特殊教育市场运营态势及未来前景预测报告（2012-2016）》共八章。首先介绍了中国特殊教育行业市场发展环境、中国特殊教育整体运行态势等，接着分析了中国特殊教育行业市场运行的现状，然后介绍了中国特殊教育市场竞争格局。随后，报告对中国特殊教育做了重点企业经营状况分析，最后分析了中国特殊教育行业发展趋势与投资预测。您若想对特殊教育产业有个系统的了解或者想投资特殊教育行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
第一章 2011-2012年中国特殊教育行业发展环境分析
第一节 2011-2012年中国经济环境分析
一、国民经济运行情况GDP
二、消费价格指数CPI、PPI
三、全国居民收入情况
四、恩格尔系数
五、工业发展形势
六、固定资产投资情况
七、财政收支状况
八、中国汇率调整
九、对外贸易&进出口
第二节 2011-2012年中国特殊教育行业政策环境分析
一、特殊教育立法的现状及完善
二、《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》
三、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
第三节 2011-2012年中国特殊教育行业社会环境分析
一、人口环境分析
二、教育环境分析
三、文化环境分析
四、生态环境分析
五、中国城镇化率
六、居民的各种消费观念和习惯
第四节2011-2012年中国特殊教育行业技术环境分析
第二章 2011-2012年国际特殊教育行业发展分析
第一节 国际特殊教育行业发展总体情况
一、特殊教育一体化发展
二、特殊教育科技化发展
三、国际合作日益加强
第二节 美国特殊教育行业发展分析
一、美国特殊教育概况
二、美国特殊教育立法分析
三、美国特殊教育学校的个别化教学分析
四、美国全纳教育课程设计分析
五、美国早期特殊教育师资培养体系分析
第三节 澳大利亚特殊教育行业发展分析
一、澳大利亚特殊教育概况
二、澳大利亚特殊教育的主要形式
三、澳大利亚特殊教育的机制建设
四、澳大利亚特殊教育的师资培养模式
五、澳大利亚特殊教育的支持保障体系
六、澳大利亚特殊教育对我国的启示
第四节 日本特殊教育行业发展分析
一、日本特殊教育概况
二、日本传统的特殊教育分析
三、日本特别支援教育政策的确立与推进
四、中日特殊教育的比较分析
五、日本特殊教育对我国的启示
第三章 2011-2012年中国特殊教育行业发展分析
第一节 特殊教育行业发展状况
一、特殊教育行业发展概况
二、特殊教育行业发展特点
三、特殊教育办学情况分析
（1）特殊教育学校办学条件
（2）特殊教育学校数及分布
（3）特殊教育班数量及分布
（4）特殊教育招生情况分析
（5）特殊教育毕业生情况分析
四、特殊教育在校生情况分析
（1）特殊教育在校生规模及结构
（2）特殊教育在校生分布情况
五、特殊教育学校师资情况分析
（1）特殊教育学校师资情况概况
（2）特殊教育学校教职工分布情况
（3）特殊教育学校专任教师规模及学历、职称情况
第二节 特殊教育各阶段教育发展状况
一、特殊教育体系简介
二、特殊教育的学前教育发展分析
（1）国家对残疾儿童学前教育的要求
（2）残疾儿童学前教育的安置方式
（3）残疾儿童的教育责任
（4）特殊教育的学前教育现状分析
三、特殊教育的义务教育发展分析
四、特殊教育的职业教育发展分析
五、特殊教育的高级中等以上教育发展分析
第三节 特殊教育行业需求分析
一、残疾人口基本情况
二、残疾人接受教育的情况
三、残疾人就业情况
四、特殊教育需求缺口分析
第四章 2011-2012年中国特殊教育行业区域发展分析
第一节 特殊教育行业区域发展概况
第二节 山东省特殊教育行业发展分析
第三节 河北省特殊教育行业发展分析
第四节 河南省特殊教育行业发展分析
第五节 江苏省特殊教育行业发展分析
第六节 四川省特殊教育行业发展分析
第七节 湖北省特殊教育行业发展分析
第八节 广东省特殊教育行业发展分析
第五章 2011-2012年中国特殊教育经费收支分析
第一节 教育经费收支分析
一、全国教育经费收入分析
二、全国教育经费支出分析
三、全国教育收支趋势分析
第二节 特殊教育经费收入分析
一、特殊教育经费投入机制概述
二、全国特殊教育机构经费收入情况
三、地方特殊教育学校经费收入情况
四、不同性质特殊教育学校经费收入情况
五、分地区特殊教育经费收入情况
六、特殊教育经费投入存在的问题及建议
第三节 特殊教育经费支出分析
一、全国特殊教育学校经费支出情况
二、地方特殊教育学校经费支出情况
三、不同性质特殊教育学校经费支出情况
四、全国特殊教育学校不同项目经费支出情况
五、分地区特殊教育经费支出情况
第六章 2011-2012年中国领先特殊教育学校经营分析
第一节 特殊教育学校发展概况
第二节 领先特殊教育学校经营分析
一、北京市盲人学校
二、北京启喑实验学校
三、北京市朝阳区新源西里小学
四、北京联合大学特殊教育学院
五、上海市浦东新区特殊教育学校
六、上海市盲童学校
七、深圳元平特殊教育学校
八、天津理工大学聋人工学院
九、石家庄市特殊教育学校
十、山西省特殊教育中等专业学校
第七章 2011-2012年中国特殊教育行业专题分析
第一节 全纳教育发展分析
一、全纳教育的起源与发展
二、全纳教育的概念及理念
三、国外全纳教育发展分析
四、中国全纳教育发展现状分析
五、中国全纳教育存在的问题及对策分析
六、全纳教育发展趋势
第二节 特殊教育师资培训分析
一、特殊教育师资培养的重要性和任务
二、特殊师范教育培养模式及面临的时代困境
三、特殊教育师资培养存在的问题分析
四、特殊教育师资培养的建议
第八章 2012-2016年中国特殊教育行业投资分析
第一节 特殊教育行业投资特性
一、特殊教育行业投资壁垒
二、特殊教育行业盈利因素
三、特殊教育行业盈利模式
第二节 特殊教育行业投资分析
一、国家特殊教育投资分析
二、各省市特殊教育投资分析
第三节 特殊教育行业发展前景分析
一、特殊教育行业发展趋势分析
二、特殊教育行业发展前景分析
第四节 特殊教育行业投资建议
一、特殊教育行业投资机会分析
二、特殊教育行业投资风险分析
（1）政策风险
（2）财务风险
图表目录：
图表：国内生产总值同比增长速度
图表：全国粮食产量及其增速
图表：规模以上工业增加值增速（月度同比）（%）
图表：社会消费品零售总额增速（月度同比）（%）
图表：进出口总额（亿美元）
图表：广义货币（M2）增长速度（%）
图表：居民消费价格同比上涨情况
图表：工业生产者出厂价格同比上涨情况（%）
图表：城镇居民人均可支配收入实际增长速度（%）
图表：农村居民人均收入实际增长速度
图表：人口及其自然增长率变化情况
图表：2011年固定资产投资（不含农户）同比增速（%）
图表：2011年房地产开发投资同比增速（%）
图表：2012年中国GDP增长预测
图表：国内外知名机构对2012年中国GDP增速预测
图表：……
