2009-2012年中国教育培训市场调研与投资前景分析报告

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    在这样一个常被称为“信息时代”、“知识经济时代”的社会里，教育的产业化，国际化发展，使教育培训机构得到了空前的发展。教育培训被认为是最有价值的投资项目之一，为全球的战略投资家所推崇。另外，在知识经济大潮的推崇下，终身教育在人们的生活中也成为不可或缺的一项，这就意味着知识将在人们的工作、生活中扮演越来越重要的角色。人们对知识的渴求，迅速催生了国内巨大的教育培训市场，也促使该市场以惊人的速度发展。教育培训市场已被公认为是最具“钱景”的市场之一和“朝阳产业”。
    从全国范围来看，北京、上海、广州、西安、重庆、成都、武汉这些高校云集的地区，培训机构相对较多。这些培训机构一般采用区域性扩张法，高强度地向二、三级城市发展，以便形成高密度的渠道网络。中国培训业规模正以每年30%的速度递增，2007年中国培训业收入达到1000多亿元。全国培训机构大概有10000家，其中，北京有2000家，上海有1500家，广州有1000家。从细分市场看，外语培训和IT培训是教育培训的两大支柱。与此同时，其他诸如企业管理类培训、金融培训、辅助考试类培训等，也都具有广阔的市场。
    中国教育培训市场的潜在市场规模达3000亿元，并仍然保持着迅猛的发展态势。一个运行良好的教育培训机构，其利润率均在30%以上，有些甚至能达到70%。教育培训行业是一个永远不会消失的行业，无论市场如何变化，需求如何变化，学习、培训这些基本的需求永远都会存在，一个人一生在教育上的投入非常巨大，而且是连惯性的，传承的，父辈投入在儿孙辈上的教育费用更是不计代价，为了子女的成才竭尽全力，倾其所有，这是一个永远生机勃勃的行业，投入在这个行业就是捧上了金饭碗。
    本研究咨询报告在市场调研基础上，主要依据了国家统计局、国务院发展研究中心、国家教育部、国家人力资源和社会保障部、国家财政部、中国社科院、国内外相关报刊杂志的基础信息，对我国教育与培训产业的基本概况、发展环境、重点教育培训企业以及国家相关产业政策和发展趋势等进行了分析。报告重点分析了教育培训产业发展现状、行业竞争状况，介绍了国外教育培训产业经验，是教育培训企业、科研单位等准确了解目前教育培训产业发展动态，把握企业定位和发展战略不可多得的决策参考。

【报告目录】

第一章中国教育培训行业概述及中国教育状况分析 10
第一节行业定义及范围界定 10
一、行业界定及分类 10
二、产业链 11
第二节发展历史回顾 13
第三节 2007-2009年中国教育发展状况分析 14
一、义务教育 14
二、学前教育与特殊教育 15
三、高中阶段教育 16
四、高等教育 17
五、成人培训与扫盲教育 19
六、民办教育 20

第二章 2008-2009年我国培训行业发展宏观环境分析 23
第一节政策法律分析 23
一、鼓励民办教育发展，促进各类培训机构（学校）建设 23
二、加强培训基础设施建设，大力发展实训基地 23
三、支持职业教育发展，为职业培训创造良好发展空间 24
四、完善终身教育体系，为培训市场扩展发展空间 25
五、宏观经济形势和政策导向，促进培训市场走向繁荣 26
六、国务院通过教育改革发展规划纲要制订工作方案 28
第二节培训行业发展经济环境分析 28
一、国内经济增长分析 28
二、地区经济水平分析 36
三、居民家庭人均可支配收入与恩格尔系数 37
四、城乡居民消费水平对比 39
第三节教育培训产业环境分析 42
一、硬件技术的革新（办公设备） 42
二、软技术的革新 45
第四节培训行业社会环境分析 46
一、就业与人才分析 46
二、城市化进程分析 47
三、人口密度分析 48
四、年龄结构分析 48
五、学历结构分析 49

第三章2008-2012年中国教育培训细分市场运行及发展预测 50
第一节 IT培训市场 50
一、市场发展历程 50
二、市场规模及结构 51
三、2007-2008年中国IT教育培训市场呈现四大热点 52
四、思递波公司进入中国 53
五、存在问题分析 54
六、IT培训企业发展策略 55
七、市场走势预测 56
第二节外语培训 57
一、市场发展历程 57
二、市场特点及规模 58
三、外语培训市场朝多样化方向发展 62
四、培训方式多样化分析 63
五、培训市场缺乏完整产业链 63
六、市场发展趋势预测 64
七、2008-2012年我国外语培训机构发展策略分析 64
第三节高管培训（EDP）市场 66
一、市场状况 66
二、高管培训市场竞争加剧 67
三、市场规模逐渐扩大，发展前景广阔 67
四、发展策略 68
第四节在线教育培训 69
一、在线教育培训主要盈利模式及特点 69
二、在线教育市场规模及投资状况 69
三、在线英语培训市场分析 70
四、2008-2010年中国在线教育培训将进入发展阶段 72
第五节少儿教育市场 73
一、少儿教育市场潜力巨大 73
二、开办亲子园经营模式及投资分析 73
三、儿童多元智能测评项目投资分析 74
四、卡通珠心算项目投资分析 74
五、幼儿教育“交给市场”，政府该掌好舵 75
第六节中小学课外培训和高考复读市场 77
一、中小学课外培训 77
二、高考复读市场 78

第四章 2007-2008年中国培训市场特征及存在问题分析 80
第一节培训机构品牌市场结构 80
第二节市场特征 81
一、培训市场日趋规模化 81
二、培训范围国际化 82
三、培训市场品牌化竞争日趋激烈 83
四、培训机构联盟增多 83
五、高端市场需求增多 83
第三节培训市场存在问题分析及建议 84
第四节重点城市培训市场分析（北京） 85

第五章 2007-2009年中国培训市场竞争情况分析 89
第一节集中度分析 89
第二节价值链分析 89
一、人力供应 89
二、渠道整合 90
三、课程销售 90
四、售后服务 91
第三节行业生命周期分析 91
第四节培训市场竞争策略分析 91

第六章 2007-2009年中国主要培训机构分析 94
第一节新东方科技教育集团 94
一、企业概况 94
二、发展分析 94
三、企业优势分析 95
第二节北大青鸟APTECH 97
一、企业概况 97
二、发展分析 97
三、企业优劣势分析 98
第三节环球雅思 100
一、企业概况 100
二、发展分析 101
三、企业优势 101
第四节达内IT培训集团 102
一、企业概况 102
二、发展分析 102
三、企业动态 103
第五节华尔街英语 106
一、企业概况 106
二、发展分析 106
三、竞争优势分析 107
第六节韦博国际英语 108
一、企业概况 108
二、发展分析 108
三、企业优势 108
第七节戴尔国际英语 109
一、企业概况 109
二、发展分析 110
三、企业动态 110
第八节北京铭师堂教育考试培训学校 112
一、企业概况 112
二、发展分析 112
三、企业动态 113
第九节北京巨人学校 113
一、企业概况 113
二、发展分析 114
三、企业动态 115
第十节广州卓越教育培训中心 116
一、企业概况 116
二、发展分析 116
三、企业动态 117
第十一节重庆市烛光高考复读学校 117
一、企业概况 117
二、发展分析 117
三、企业动态 118

第七章 2008-2012年中国培训市场发展趋势分析 119
第一节市场发展趋势 119
一、产品发展趋势 119
二、技术发展趋势 120
三、客户发展趋势 120
四、竞争结构发展趋势 120
第二节行业规模预测 121
第三节行业结构预测 122

第八章 2008-2012年中国培训行业发展策略与建议 123
第一节产品策略 123
一、培训产品的多元化与个性化 123
二、远程培训与面授培训相结合 124
第二节质量控制策略 124
第三节渠道策略 127
一、培训机构之间的横向联合 128
二、与政府培训主管部门的联合 128
三、与国际培训公司的联合 128
四、与高校的联合 129
五、与企业的联合 129
第四节销售策略 129
一、销售流程的系统化 129
二、销售策略的个性化 130
三、连锁经营的销售模式 131
四、授课教师的专业化 131
第五节服务策略 132
第六节品牌策略 133

第九章行业投资机会与建议 135
第一节投资前景分析 135
第二节投资风险预警 137
一、市场风险 137
二、管理风险 138
三、人才风险 138
四、财务风险 139
第三节专家建议 139

【图表目录】

图表 1 2003-2009年我国IT培训市场规模增长及预测图 2
图表 2 21世纪初我国教育结构体系及其分类标准 11
图表 32004-2009年各类教育招生人数 13
图表 4 2009年全国高等教育学校在校学生人数 18
图表 5 2002-2009年我国普通高校毕业生数量 18
图表 62007年-2009年我国GDP季度增幅比较 29
图表 72009年全年我国三个产业GDP增加值比较 29
图表 8 2004年-2009年我国GDP增长趋势图 30
图表 92009年1-8月中国工业主要产品产量及增长速度(2008年10月) 31
图表 10 2003-2009年我国社会固定投资额变化情况 35
图表 112009年我国各省（区、市）GDP及增长率 36
图表 12主要地区工资水平 37
图表 132003年~2009年我国城乡居民的恩格尔系数变化图 37
图表 142002-2009年我国城镇居民实际人均可支配收入增长率 38
图表 152006 年 -2009年8月消费者信心指数 38
图表 16按农村居民家庭收入五分组生活消费水平比较 39
图表 17按城镇居民家庭收入七分组生活消费水平比较 40
图表 182004-2009年我国农村居民人均纯收入及其增长速度 40
图表 192004-2009年我国城镇居民人均纯收入及其增长速度 41
图表 202004-2009年我国城乡居民人民币储蓄存款余额增长走势图 41
图表 21 1995—2009年我国财政性教育经费投入及增长情况 42
图表 22 2000年以来我国财政性教育经费投入增长走势图 43
图表 23 2010年和2020年各级教育生均经费及财政性资金比例预测 44
图表 242009年我国人口数及其构成 49
图表 25 2003-2009年我国IT培训市场规模增长及预测图 51
图表 262000－2010 年中国英语培训市场规模变化趋势图 58
图表 272007 年中国英语培训市场规模按受训主体比例结构图 59
图表 28在线培训的最合理价位结构 70
图表 29在线英语培训产业价值链 71
图表 302009 年中国英语培训市场规模按培训主体比例结构图 81
图表 31华尔街中国学习中心图 106
图表 32中国教育培训企业IPO计划列表 121
图表 332006-2009年教育培训领域风投情况 135
图表 34公司业务相关资格证书-全国市场研究行业协会会员证 143
图表 35公司业务相关资格证书-竞争情报协会会员证书 145
图表 36公司业务相关资格证书-涉外社会调查许可证 147

标签教育培训

研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于：
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于：
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库；
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈；
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计；
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献；
其他数据来源包括但不限于：联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。