1、行业管理体制
根据观研报告网发布的《2021年中国考试与测评领域信息化产品市场分析报告-市场深度分析与盈利前景研究》显示。考试与测评领域信息化产品行业主管部门是以教育部、人社部、工业和信息化部为主，行业自 律性组织为中国软件行业协会。软件和信息技术服务行业已形成按市场规律运作、进行市场化竞争的格局，各企业面向市场自主经营、政府职能部门进行产业宏观 调控、行业协会进行自律规范。
（1） 行业主管部门
教育部主要负责管理我国教育事业的发展，研究拟订教育工作的方针、政策， 起草有关教育的法律、法规草案；研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划，拟定教育体制改革的政策以及教育发展方向；统筹管理普通高等教育、研究生教育、高等职业教育、成人高等教育、教育自学考试和继续教育，以及各类高等学历教育的招生考试等工作。
人社部主要负责拟订人力资源和社会保障事业发展规划、政策，起草人力资源和社会保障法律法规草案，制定部门规章，并组织实施和监督检查。拟订人力资源市场发展规划和人力资源流动政策，建立统一规范的人力资源市场，促进人力资源合理流动、有效配置。负责促进就业工作，拟订统筹城乡的就业发展规划和政策，完善公共就业服务体系，拟订就业援助制度，完善职业资格制度，统筹建立面向城乡劳动者的职业培训制度，牵头拟订高校毕业生就业政策，会同有关部门拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策等。
工业和信息化部作为互联网信息服务行业的行政主管部门，主要负责研究拟定国家信息产业发展战略、方针政策和总体规划；拟定行业的法律、法规，发布行政规章；组织制订行业的技术政策、技术体制和技术标准，负责会同国家发展改革委员会、科学技术部、国家税务总局等有关部门制定软件企业认证标准并管理软件企业认证。
（2） 行业自律性组织
观研报告网发布的资料显示。中国软件行业协会是软件行业内部的指导、协调机构，其主要职能为：受工信部委托对各地软件企业认定机构的认定工作进行业务指导、监督和检查；负责软件产品登记认证和软件企业资质认证工作；订立行业行规行约，约束行业行为， 提高行业自律性；协助政府部门组织制定、修改行业的国家标准和专业标准以及行业的推荐性标准等。软件产品登记的业务主管部门是工信部，软件著作权登记的业务主管部门是国家版权局中国版权保护中心和中国软件登记中心。
2、行业主要法律法规及产业政策
（1） 教育行业主要法律法规及政策
序号 |
时间 |
法律法规名称 |
颁布单位 |
主要内容 |
1 |
2019 |
《国家职业教育改革实施方案》 |
国务院 |
引导行业企业深度参与技术技能人才培养培训，促进职业院校加强专业建设、深化课程改革、增强实训内容、提高师资水平，全面提升教育教学质量。 |
2 |
2019 |
《关于在院校实施 “ 学历证书+ 若干职业技能等级证书”制度试点方案》 |
教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局 |
落实职业院校学历教育和培训并举并重的法定职责，坚持学历教育与职业培训相结合，促进书证融通。严把证书标准和人才质量两个关口，规范培养培训过程。 |
3 |
2019 |
《中国教育现代化2035》 |
中共中央、国务院 |
2035 年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。 |
4 |
2019 |
《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022 年）》 |
中共中央办公厅、国务院办公厅 |
总体目标是：经过5 年努力，全面实现各级各类教育普及目标，全面构建现代化教育制度体系，教育总体实力和国际影响力大幅提升。实现更高水平、更有质量的普及，教育改革发展成果更公平地惠及全体人民，教育服务经济社会发展的能力显著提高，社会关注的教育热点难点问题得到有效缓解，多样化可选择的优质教育资源更加丰富，人民群众受教育机会进一步扩大，学习大国建设取得重要进展。 |
5 |
2018 |
《教育信息化 2.0 行动计划》 |
教育部 |
到 2022 年基本实现“三全两高一大” 的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高。 |
6 |
2017 |
《国家教育事业发展“十三五”规划》 |
教育部 |
促进和规范民办教育发展，鼓励社会力量和民间资本以多种方式进入教育领域，提供多样化教育产品和服务。大力推进教育信息化，推动“互联网+教育” 新业态发展。统筹推动教育开放，强化教育对外交流与合作，完善中外人文教育机制，积极参与全球教育治理。 |
7 |
2011 |
《关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知》（教学[2011]1 号） |
教育部、财政部 |
大力推进国家教育考试标准化考点建设工作，建设并完善考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统、应急指挥系统。 |
（2）职业资格、公务员及事业单位招考行业主要法律法规及政策
序号 |
时间 |
法律法规名称 |
颁布单位 |
主要内容 |
1 |
2019 |
《职业技能提升行动方案（2019 — 2021年）》 |
国务院办公厅 |
2019- 2021 年，持续开展职业技能提升行动，提高培训针对性实效性，全面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力。不断培育发展壮大社会培训和评价机构，支持建立同业交流平台，促进行业发展，职业培训和评价机构通过政府购买服务、校企合作、实训基地建设等措施，完善技能人才职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价方式。 |
2 |
2019 |
《关于贯彻实施公务员法建设高素质专业化公务员队伍的意见》 |
中共中央办公厅 |
深化公务员体系改革，开拓人员流入通道，设计多样化人才选拔方案，优化队伍结构，提升整体素质，严格依法依规开展录考，加强及整合队伍人员培训、评价、提升考核机制。 |
3 |
2019 |
《关于在院校实施“ 学历证书+ 若干职业技能等级证书”制度试点方案》 |
教育部、国家发展改革委、财政部、市场监 管总局 |
重点围绕服务国家需要、市场需求、学生就业能力提升，从 10 个左右领域做起，启动 1+X 证书制度试点工作。落实“放管服”改革要求，不断优化职业技能等级评价标准。 |
4 |
2018 |
《关于进一步深化职称制度改革优化专业技术人才发展环境的实施意见》 |
人力资源和社会保障部 |
职称制度是专业技术人才评价和管理的基本制度，做好深化职称制度改革工作，充分发挥职称制度在专业技术人才选拔培养中的导向作用，进一步优化专业技术人才发展环境。 |
5 |
2018 |
《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》 |
国务院 |
健全技能人才评价体系，建立与国家职业资格制度相衔接、与终身职业技能培训制度相适应的职业技能等级制度。完善职业资格评价、职业技能等级认定、专项职业能力考核等多元化评价方式。推进培训内容和方式创新，鼓励开展新产业、新技术、新业态培训，大力推广“互联网+职业培训”模式，推动云计算、大数据、移动智能终端等信息网络技术在职业技能培训领域的应用，提高培训便利度和可及性。 |
6 |
2016 |
《会计改革与发展“十三五”规划纲要》 |
财政部 |
提及不断提高单位会计信息化水平，研究探索会计资料无纸化管理制度；充实、更新无纸化考试题库，提高会计从业资格考试的公正性和科学性。 |
7 |
2007 |
《公务员录用规定（试行）》 |
中组部、原人事部 |
《规定》对公务员考录的原则、报考条件、招考程序和方法以及纪律与监督等做出全面规定，进一步完善了考录制度。 |
8 |
2005 |
《中华人民共和国公务员法》 |
中组部、原人事部 |
规范公务员的管理，保障公务员的合法权益，加强对公务员的监督，建设高素质的公务员队伍。明确规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。 |
（3）信息技术服务行业主要法律法规及政策
序号 |
时间 |
法律法规名称 |
颁布单位 |
主要内容 |
1 |
2018 |
《人工智能标准化白皮书》 |
国家规范化管理委员会 |
全面推进人工智能标准化工作，促进人工智能产业发展。 |
2 |
2017 |
《新一代人工智能发展规划》 |
国务院 |
提出了面向 2030 年我国新一代人工智能发展的指导思想、战略目标、重点任务和保障措施。《规划》提出坚持科技引领、系统布局、市场主导、开源开放的基本原则和三步走的战略目标，部署构筑我国人工智能发展的先发优势，加快建设创新型国家和世界科技强国。 |
3 |
2017 |
《软件和信息技术服务 业 发 展 规 划（2016-2020 年）》 |
工信部 |
通过完善政策法规体系、健全行业管理制度、加大财政金融支持、创新人才培养等举措，全面提高软件和信息技术服务行业的创新发展能力，积极培育壮大新兴业态，深入推进应用创新和融合发展，进一步提升信息安全保障能力，并大力加强产业体系建设，加快提高行业的国际化水平。 |
4 |
2016 |
《“十三五”国家信息化 规 划 》（ 国 发[2016]73 号） |
国务院 |
统筹实施网络强国战略、大数据战略、“互联网+”行动，整合集中资源力量， 紧密结合“大众创业、万众创新”、“中国制造 2025”，着力在引领创新驱动、促进均衡协调、支撑绿色低碳、深化开放合作、推动共建共享、主动防范风险等方面取得突破，为深化改革开放、推进国家治理体系和治理能力现代化提供数字动力引擎。 |
5 |
2016 |
《国家信息化发展战略纲要》 |
中共中央办公厅、国务院办公厅 |
制定国家信息领域核心技术设备发展战略纲要，以体系化思维弥补单点弱势，打造国际先进、安全可控的核心技术体系，带动集成电路、基础软件、核心元器件等薄弱环节实现根本性突破。积极争取并巩固新一代移动通信、下一代互联网等领域全球领先地位，着力构筑移动互联网、云计算、大数据、物联网等领域比较优势。 |
（4）考试服务行业标准及技术规范文件
序号 |
时间 |
法律法规名称 |
颁布单位 |
主要内容 |
1 |
2011 |
《国家教育考试标准化考点规范（暂行）》 |
教育部 |
为提高国家教育考试考点管理标准化、规范化工作水平，维护国家教育考试的严肃性、权威性和广大考生、考试工作人员的合法权益，从考点设置、考场设置、试（答）卷安全保密、人员选聘与培训、考试组织实施等维度，对考点建设提出了具体的规范性要求。 |
2 |
2011 |
《国家教育考试标准化考点建设项目管理办法（暂行）》 |
教育部 |
大力推进国家教育考试标准化考点建设工作，建设并完善考试综合业务系统、考生身份验证系统、作弊防控系统、视频及网络监控系统、应急指挥系统。 |
3 |
2008 |
《国家教育考试网上评卷暂行实施办法》 |
教育部 |
为进一步促进教育考试网上评卷工作的顺利开展，从答题卡的设计、印制、运送和保管，到答题卡的扫描、选择题识别及评分、非选择题评分、成绩合成等方面对教育考试网上评卷工作进行了详细的规定。 |
4 |
2008 |
《国家教育考试网上评卷技术暂行规范》 |
教育部 |
为保障教育考试网上评卷工作的顺利推进，本规范专门从技术角度制定了网上评卷专业技术规范，包括硬件配置、数据格式、信息安全要求、质量监控等维度，目的是加强对评卷过程的质量监控，提高网上评卷工作的准确性和安全性。 |
5 |
2008 |
《国家教育考试网上评卷统计测量暂行规范》 |
教育部 |
为确保教育考试网上评卷工作结果的可信度，提高评卷结果的公信力，本规范从统计测量方面制定了网上评卷误差控制的专业规范，加强了对网上评卷过程的质量监控。 |
观研报告网发布的《2021年中国考试与测评领域信息化产品市场分析报告-市场深度分析与盈利前景研究》涵盖行业最新数据，市场热点，政策规划，竞争情报，市场前景预测，投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据，以及我中心对本行业的实地调研，结合了行业所处的环境，从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。
行业报告是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势，洞悉行业竞争格局，规避经营和投资风险，制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构，拥有资深的专家团队，多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告，客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业，并得到了客户的广泛认可。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。本研究报告采用的行业分析方法包括波特五力模型分析法、SWOT分析法、PEST分析法，对行业进行全面的内外部环境分析，同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析，预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等。
【目录大纲】
第一章 2017-2021年中国考试与测评领域信息化产品行业发展概述
第一节 考试与测评领域信息化产品行业发展情况概述
一、考试与测评领域信息化产品行业相关定义
二、考试与测评领域信息化产品行业基本情况介绍
三、考试与测评领域信息化产品行业发展特点分析
四、考试与测评领域信息化产品行业经营模式
1、生产模式
2、采购模式
3、销售模式
五、考试与测评领域信息化产品行业需求主体分析
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业上下游产业链分析
一、产业链模型原理介绍
二、考试与测评领域信息化产品行业产业链条分析
三、产业链运行机制
（1）沟通协调机制
（2）风险分配机制
（3）竞争协调机制
四、中国考试与测评领域信息化产品行业产业链环节分析
1、上游产业
2、下游产业
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业生命周期分析
一、考试与测评领域信息化产品行业生命周期理论概述
二、考试与测评领域信息化产品行业所属的生命周期分析
第四节 考试与测评领域信息化产品行业经济指标分析
一、考试与测评领域信息化产品行业的赢利性分析
二、考试与测评领域信息化产品行业的经济周期分析
三、考试与测评领域信息化产品行业附加值的提升空间分析
第五节 中国考试与测评领域信息化产品行业进入壁垒分析
一、考试与测评领域信息化产品行业资金壁垒分析
二、考试与测评领域信息化产品行业技术壁垒分析
三、考试与测评领域信息化产品行业人才壁垒分析
四、考试与测评领域信息化产品行业品牌壁垒分析
五、考试与测评领域信息化产品行业其他壁垒分析
第二章 2017-2021年全球考试与测评领域信息化产品行业市场发展现状分析
第一节 全球考试与测评领域信息化产品行业发展历程回顾
第二节 全球考试与测评领域信息化产品行业市场区域分布情况
第三节 亚洲考试与测评领域信息化产品行业地区市场分析
一、亚洲考试与测评领域信息化产品行业市场现状分析
二、亚洲考试与测评领域信息化产品行业市场规模与市场需求分析
三、亚洲考试与测评领域信息化产品行业市场前景分析
第四节 北美考试与测评领域信息化产品行业地区市场分析
一、北美考试与测评领域信息化产品行业市场现状分析
二、北美考试与测评领域信息化产品行业市场规模与市场需求分析
三、北美考试与测评领域信息化产品行业市场前景分析
第五节 欧洲考试与测评领域信息化产品行业地区市场分析
一、欧洲考试与测评领域信息化产品行业市场现状分析
二、欧洲考试与测评领域信息化产品行业市场规模与市场需求分析
三、欧洲考试与测评领域信息化产品行业市场前景分析
第六节 2021-2026年世界考试与测评领域信息化产品行业分布走势预测
第七节 2021-2026年全球考试与测评领域信息化产品行业市场规模预测
第三章 中国考试与测评领域信息化产品产业发展环境分析
第一节 我国宏观经济环境分析
一、中国GDP增长情况分析
二、工业经济发展形势分析
三、社会固定资产投资分析
四、全社会消费品零售总额
五、城乡居民收入增长分析
六、居民消费价格变化分析
七、对外贸易发展形势分析
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业政策环境分析
一、行业监管体制现状
二、行业主要政策法规
第三节 中国考试与测评领域信息化产品产业社会环境发展分析
一、人口环境分析
二、教育环境分析
三、文化环境分析
四、生态环境分析
五、消费观念分析
第四章 中国考试与测评领域信息化产品行业运行情况
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业发展状况情况介绍
一、行业发展历程回顾
二、行业创新情况分析
1、行业技术发展现状
2、行业技术专利情况
3、技术发展趋势分析
三、行业发展特点分析
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业市场规模分析
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业供应情况分析
第四节 中国考试与测评领域信息化产品行业需求情况分析
第五节 我国考试与测评领域信息化产品行业细分市场分析
1、细分市场一
2、细分市场二
3、其它细分市场
第六节 中国考试与测评领域信息化产品行业供需平衡分析
第七节 中国考试与测评领域信息化产品行业发展趋势分析
第五章 中国考试与测评领域信息化产品所属行业运行数据监测
第一节 中国考试与测评领域信息化产品所属行业总体规模分析
一、企业数量结构分析
二、行业资产规模分析
第二节 中国考试与测评领域信息化产品所属行业产销与费用分析
一、流动资产
二、销售收入分析
三、负债分析
四、利润规模分析
五、产值分析
第三节 中国考试与测评领域信息化产品所属行业财务指标分析
一、行业盈利能力分析
二、行业偿债能力分析
三、行业营运能力分析
四、行业发展能力分析
第六章 2017-2021年中国考试与测评领域信息化产品市场格局分析
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业竞争现状分析
一、中国考试与测评领域信息化产品行业竞争情况分析
二、中国考试与测评领域信息化产品行业主要品牌分析
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业集中度分析
一、中国考试与测评领域信息化产品行业市场集中度影响因素分析
二、中国考试与测评领域信息化产品行业市场集中度分析
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业存在的问题
第四节 中国考试与测评领域信息化产品行业解决问题的策略分析
第五节 中国考试与测评领域信息化产品行业钻石模型分析
一、生产要素
二、需求条件
三、支援与相关产业
四、企业战略、结构与竞争状态
五、政府的作用
第七章 2017-2021年中国考试与测评领域信息化产品行业需求特点与动态分析
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业消费市场动态情况
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业消费市场特点分析
一、需求偏好
二、价格偏好
三、品牌偏好
四、其他偏好
第三节 考试与测评领域信息化产品行业成本结构分析
第四节 考试与测评领域信息化产品行业价格影响因素分析
一、供需因素
二、成本因素
三、渠道因素
四、其他因素
第五节 中国考试与测评领域信息化产品行业价格现状分析
第六节 中国考试与测评领域信息化产品行业平均价格走势预测
一、中国考试与测评领域信息化产品行业价格影响因素
二、中国考试与测评领域信息化产品行业平均价格走势预测
三、中国考试与测评领域信息化产品行业平均价格增速预测
第八章 2017-2021年中国考试与测评领域信息化产品行业区域市场现状分析
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业区域市场规模分布
第二节 中国华东地区考试与测评领域信息化产品市场分析
一、华东地区概述
二、华东地区经济环境分析
三、华东地区考试与测评领域信息化产品市场规模分析
四、华东地区考试与测评领域信息化产品市场规模预测
第三节 华中地区市场分析
一、华中地区概述
二、华中地区经济环境分析
三、华中地区考试与测评领域信息化产品市场规模分析
四、华中地区考试与测评领域信息化产品市场规模预测
第四节 华南地区市场分析
一、华南地区概述
二、华南地区经济环境分析
三、华南地区考试与测评领域信息化产品市场规模分析
四、华南地区考试与测评领域信息化产品市场规模预测
第九章 2017-2021年中国考试与测评领域信息化产品行业竞争情况
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业竞争结构分析（波特五力模型）
一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业SCP分析
一、理论介绍
二、SCP范式
三、SCP分析框架
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业竞争环境分析（PEST）
一、政策环境
二、经济环境
三、社会环境
四、技术环境
第十章 考试与测评领域信息化产品行业企业分析（随数据更新有调整）
第一节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
1、主要经济指标情况
2、企业盈利能力分析
3、企业偿债能力分析
4、企业运营能力分析
5、企业成长能力分析
四、公司优劣势分析
第二节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第三节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第四节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第五节 企业
一、企业概况
二、主营产品
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第十一章 2021-2026年中国考试与测评领域信息化产品行业发展前景分析与预测
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业未来发展前景分析
一、考试与测评领域信息化产品行业国内投资环境分析
二、中国考试与测评领域信息化产品行业市场机会分析
三、中国考试与测评领域信息化产品行业投资增速预测
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业未来发展趋势预测
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业市场发展预测
一、中国考试与测评领域信息化产品行业市场规模预测
二、中国考试与测评领域信息化产品行业市场规模增速预测
三、中国考试与测评领域信息化产品行业产值规模预测
四、中国考试与测评领域信息化产品行业产值增速预测
五、中国考试与测评领域信息化产品行业供需情况预测
第四节 中国考试与测评领域信息化产品行业盈利走势预测
一、中国考试与测评领域信息化产品行业毛利润同比增速预测
二、中国考试与测评领域信息化产品行业利润总额同比增速预测
第十二章 2021-2026年中国考试与测评领域信息化产品行业投资风险与营销分析
第一节 考试与测评领域信息化产品行业投资风险分析
一、考试与测评领域信息化产品行业政策风险分析
二、考试与测评领域信息化产品行业技术风险分析
三、考试与测评领域信息化产品行业竞争风险分析
四、考试与测评领域信息化产品行业其他风险分析
第二节 考试与测评领域信息化产品行业应对策略
一、把握国家投资的契机
二、竞争性战略联盟的实施
三、企业自身应对策略
第十三章 2021-2026年中国考试与测评领域信息化产品行业发展战略及规划建议
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业品牌战略分析
一、考试与测评领域信息化产品企业品牌的重要性
二、考试与测评领域信息化产品企业实施品牌战略的意义
三、考试与测评领域信息化产品企业品牌的现状分析
四、考试与测评领域信息化产品企业的品牌战略
五、考试与测评领域信息化产品品牌战略管理的策略
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业市场的重点客户战略实施
一、实施重点客户战略的必要性
二、合理确立重点客户
三、对重点客户的营销策略
四、强化重点客户的管理
五、实施重点客户战略要重点解决的问题
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业战略综合规划分析
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、业务组合战略
四、区域战略规划
五、产业战略规划
六、营销品牌战略
七、竞争战略规划
第十四章 2021-2026年中国考试与测评领域信息化产品行业发展策略及投资建议
第一节 中国考试与测评领域信息化产品行业产品策略分析
一、服务产品开发策略
二、市场细分策略
三、目标市场的选择
第二节 中国考试与测评领域信息化产品行业营销渠道策略
一、考试与测评领域信息化产品行业渠道选择策略
二、考试与测评领域信息化产品行业营销策略
第三节 中国考试与测评领域信息化产品行业价格策略
第四节 观研天下行业分析师投资建议
一、中国考试与测评领域信息化产品行业重点投资区域分析
二、中国考试与测评领域信息化产品行业重点投资产品分析
图表详见报告正文······
