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2021年中国国际学校行业分析报告-市场深度分析与盈利前景研究

2021年中国国际学校行业分析报告-市场深度分析与盈利前景研究

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【目录大纲】

第一部分产业环境透视
第一章国际学校发展综述
第一节国际学校定义及类型
一、国际学校定义
二、IBDP课程定义
三、国际学校类型
第二节国际学校课程设置
一、国际课程
二、本国课程
三、组合型课程
第三节国际学校教学方式
一、本国式教学方式
二、组合型教学方式
三、中国式教学方式
第四节最近3-5年中国国际学校经济指标分析
一、赢利性
二、成长速度
三、附加值的提升空间
四、进入壁垒/退出机制
五、风险性
六、行业周期
七、竞争激烈程度指标

第二章我国国际学校市场环境及影响分析
第一节国际学校政治法律环境
一、行业主要法律法规
二、政策环境对行业的影响
第二节行业经济环境分析
一、宏观经济形势分析
二、宏观经济环境对行业的影响分析
第三节行业社会环境分析
一、国际学校产业社会环境
二、社会环境对行业的影响
第四节行业技术环境分析
一、国际学校教育体系
二、行业教育体系发展趋势
第五节行业教育环境分析
一、各级各类学校数量结构分析
二、各级各类学校学生情况
三、各级各类学校教师情况

第三章全球国际学校发展分析及经验借鉴
第一节全球国际学校市场总体情况分析
一、全球国际学校的发展特点
二、2017-2021年全球国际学校市场结构
三、2017-2021年全球国际学校发展分析
四、2017-2021年全球国际学校竞争格局
五、2017-2021年全球国际学校市场区域分布
第二节全球部分国家(地区)市场分析
一、欧洲国际学校分析
二、美国国际学校分析
三、日本国际学校分析
四、韩国国际学校分析
五、泰国国际学校分析
六、新加坡国际学校分析
七、马来西亚国际学校分析
八、香港国际学校分析

第二部分行业深度分析
第四章我国国际学校运行现状分析
第一节国际学校的产生
一、国际学校的产生
二、国际学校性质
第二节国际学校发展阶段
一、国际学校初步发展阶段
二、国际学校加速发展阶段
三、国际学校走向成熟阶段
第三节国际学校办学特点分析
一、国际学校的办学理念
二、国际学校管理特点
三、国际学校多样化的课程设置
第四节各类国际学校特点分析
一、跨国界的本国教育
二、中外组合型教育
三、随班就读教育
第五节国际学校认证特点分析
一、国际学校认证在我国的发展
二、国际学校认证是一种发展性评估
三、评估主体与评估对象是自愿、平等、合作的关系
四、国际学校开设认证许可种类
五、国际学校认证具有完整的认证体系
第六节国际学校运营特征分析
一、国际学校办学模式分析
二、国际学校商业模式分析
三、国际学校经营特色分析
四、国际学校发展思路分析
第七节国际学校及其对双语教育的启示
一、国际学校在中国
二、双语教育与教育国际化
三、国际学校对双语教育的启示
第八节国际学校存在问题及应对策略
一、国际学校外部环境问题
二、国际学校内部管理问题
三、国际学校经营企业应对策略

第五章我国国际学校市场供需形势分析
第一节2017-2021年国际学校市场运行现状
一、2017-2021年国际学校市场总体概况
二、2017-2021年国际学校市场现状分析
三类国际学校数量(所)
三、2017-2021年国际学校市场规模分析
四、2017-2021年重点国际学校发展分析
第二节2017-2021年国际学校市场供给分析
一、2017-2021年国际学校市场供给现状
二、2017-2021年外籍人员子女学校供给分析
三、2017-2021年国际学校市场供给变化
第三节2017-2021年国际学校市场需求分析
一、教育市场需求
二、外国留学生的教育需求
第四节2017-2021年国际学校市场供需平衡分析
第五节我国国际学校市场学费制度分析
一、国际学校学费制度组成
二、国际学校市场学费影响因素
三、国际学校学费走势分析

第六章我国国际学校主体深度分析
第一节国际学校及学生特点分析
一、国际学校的特点
二、国际学校学生的特点
三、适合国际学校的教学方式
第二节国际学校教师招聘模式分析
一、概述
二、校长的角色
三、互联网的广泛应用
四、教师人才交流会
五、双重聘用合同制
六、新聘教师的导入制度
七、结论
第三节国际学校高中阶段课程分析
一、国际学校高中阶段课程的类型
二、国际学校高中阶段课程的特征
三、IBDP课程在国际学校高中阶段课程体系中的位置
四、IBDP课程的目标和内容
五、IBDP课程的学业评价
六、IBDP课程的主要特点
七、IBDP课程的启示
第四节国际学校高中教材分析
一、IB课程标准与教学
二、我国国际学校教材设计的基本特点
三、我国国际学校教材现存问题与反思

第三部分市场全景调研
第七章我国国际学校细分市场分析及预测
第一节国际学校细分市场结构分析
一、国际学校市场结构现状分析
二、国际学校地区结构特征分析
第二节国际学校按性质细分
一、外交人员子女学校
二、外籍人员子女学校
三、台湾同胞子女学校
四、港澳籍人员子女学校
第三节国际学校按创建方式细分
一、外资独资的国际学校
二、中外合资的国际学校
三、国内独资的国际学校
第四节国际学校按投资模式细分
一、境外机构特许大陆办学模式
二、普通高中加境外预科模式
三、“校中校”模式
四、境外教育机构认证模式
五、以课程为核心的项目引进模式
六、中外合作办学模式
七、境外机构主办的学校

第八章我国国际学校不同类型市场分析及预测
第一节纯外籍国际学校市场分析及预测
一、纯外籍国际学校市场规模分析
二、纯外籍国际学校市场供需结构分析
三、纯外籍国际学校市场竞争优劣势分析
四、纯外籍国际学校市场发展前景预测
第二节中外混合国际学校市场分析及预测
一、中外混合国际学校市场规模分析
二、中外混合国际学校市场供需结构分析
三、中外混合国际学校市场竞争优劣势分析
四、中外混合国际学校市场发展前景预测

第四部分竞争格局分析
第九章国际学校区域市场分析
第一节北京市国际学校发展分析
一、北京市国际学校的性质、数量及类型
二、北京市学校的生源及师资
三、北京市国际学校的课程设置与教学方式
四、北京市国际学校的选择
第二节上海市国际学校发展分析
一、上海市国际学校的性质、数量及类型
二、上海市国际学校的生源及师资
三、上海市国际学校的课程设置与教学方式
四、上海市国际学校发展前景
第三节天津市国际学校发展分析
一、天津市国际学校的性质、数量及类型
二、天津市学校的生源及师资
三、天津市国际学校的课程设置与教学方式
四、天津市国际学校发展情况
第四节广东省国际学校发展分析
一、广东省国际学校的性质、数量及类型
二、广东省学校的生源及师资
三、广东省国际学校的课程设置与教学方式
四、广东省国际学校现状分析
第五节江苏省国际学校发展分析
一、江苏省国际学校的性质、数量及类型
二、江苏省学校的生源及师资
三、江苏省国际学校的课程设置与教学方式
四、江苏省国际学校建设情况分析
第六节福建省国际学校发展分析
一、福建省国际学校的性质、数量及类型
二、福建省国际学校需求结构分析

第十章2017-2021年国际学校竞争形势及策略
第一节行业总体市场竞争状况分析
一、国际学校竞争结构分析
二、国际学校间竞争格局分析
三、国际学校SWOT分析
第二节中国国际学校竞争格局综述
一、国际学校竞争概况
二、中国国际学校竞争力分析
第三节2017-2021年国际学校竞争格局分析
第四节国际学校与国内学校的竞争比较及影响
一、国际学校和当地学校的相互影响渗透
二、国际学校优势及与国内学校的比较
三、国际学校对国内学校的影响和启示
第五节国际学校市场竞争策略分析
一、“教育+企业”国际学校的双重属性
二、国际学校经营的竞争策略分析

第十一章 国际学校行业企业分析(随数据更新有调整)
第一节北京市二十一世纪国际学校
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营状况分析
四、企业竞争优势分析
第二节北京市私立汇佳学校
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营状况分析
四、企业竞争优势分析
第三节常春藤国际学校
一、企业发展简况分析
二、企业产品服务分析
三、企业经营状况分析
四、企业竞争优势分析

第五部分发展前景展望
第十二章2021-2026年国际学校前景及趋势预测
第一节2021-2026年国际学校市场发展前景
一、2021-2026年国际学校市场发展驱动因素
二、2021-2026年国际学校市场发展潜力分析
三、2021-2026年国际学校市场发展前景展望
第二节2021-2026年国际学校市场发展趋势预测
一、2021-2026年国际学校发展趋势
二、2021-2026年国际学校市场规模预测
三、2021-2026年国际学校服务趋势预测
四、2021-2026年细分市场发展趋势预测
第三节2021-2026年中国国际学校供需预测
一、2021-2026年中国国际学校供给预测
二、2021-2026年中国国际学校需求预测
三、2021-2026年中国国际学校供需平衡预测

第十三章2021-2026年国际学校投资及风险分析
第一节国际学校投资特性分析
一、国际学校进入壁垒分析
二、国际学校盈利因素分析
三、国际学校盈利模式分析
第二节2021-2026年国际学校发展的影响因素
一、有利因素
二、不利因素
第三节2021-2026年国际学校投资机会
一、产业链投资机会
二、细分市场投资机会
三、重点区域投资机会
四、国际学校投资机遇
第四节2021-2026年国际学校投资风险及防范
一、政策风险及防范
二、供求风险及防范
三、宏观经济波动风险及防范
四、关联产业风险及防范
五、产品结构风险及防范
六、其他风险及防范

第六部分发展战略研究
第十四章2021-2026年国际学校面临的困境及对策
第一节国际学校存在的问题
一、单一的生源
二、中文课程少
三、难以获得国际文凭
四、学生的流动性加大了管理难度
五、部分学校缺乏管理特色
六、文化与理念的冲突
七、外籍师资参差不齐
第二节国际学校发展的对策
一、国际学校面临的挑战
二、国际学校发展的对策
第三节国际学校规划设计分析
一、教育与设计的关系
二、学校规划设计思路组织
第四节国际学校教学空间设计分析
一、教学空间的定义
二、教学区的总体布局
三、教室单元的组合模式
四、教室形式与布局
五、细节处理
六、国际学校教学空间特点
七、国际学校教学空间设计实例

第十五章国际学校案例分析研究
第一节顺昌富州国际学校园规划设计案例分析
一、坚持有机秩序原则
二、创建以“人”为本的人文环境
三、注重立体绿化空间景观设计
四、学校建筑的设计理念
第二节二十一世纪国际学校的课改案例分析
一、课改的背景
二、课改的方法
三、经验总结
第三节上海中学国际部竞争策略案例分析
一、学生本位思想与办学模式的匹配
二、多样化的课程设置
三、多元文化教育的交融
四、比较教育研究的探索
第四节北京国际学校发展案例分析
一、北京国际学校的产生与发展
二、北京国际学校办学理念的特色
三、北京国际学校的课程特色
四、北京国际学校教学与评估的特色
五、借鉴与思考

第十六章国际学校发展战略研究
第一节国际学校品牌构建分析
一、国际学校实施品牌构建的方向
二、国际学校应完善学校课程体系
三、国际学校应加强国际化联系
四、国际学校应开展中西文化教育的探究
五、国际学校应加强对中外教师的校本培训
六、国际学校应融合中西方教育的管理机制
第二节国际学校经营策略分析
一、国际学校市场细分策略
二、品牌定位与品类规划
三、国际学校新产品差异化战略
第三节国际学校投资关键因素
一、生源
二、师资
三、证书
四、其他因素
第四节国际学校投资战略研究
一、2021年国际学校投资战略
二、2021-2026年国际学校投资战略
三、2021-2026年细分行业投资战略

第十七章研究结论及发展建议
第一节国际学校研究结论及建议
第二节国际学校未来青睐程度
第三节国际学校的发展建议
一、行业发展策略建议
二、行业投资方向建议
三、行业投资方式建议

图表详见报告正文······(ZSY)


       观研报告网发布的《2021年中国国际学校行业分析报告-市场深度分析与盈利前景研究》涵盖行业最新数据,市场热点,政策规划,竞争情报,市场前景预测,投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。

       行业报告是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构,拥有资深的专家团队,多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告,客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业,并得到了客户的广泛认可。



       本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。本研究报告采用的行业分析方法包括波特五力模型分析法、SWOT分析法、PEST分析法,对行业进行全面的内外部环境分析,同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析,预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等。

研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于:
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于:
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库;
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈;
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计;
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献;
其他数据来源包括但不限于:联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。

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