中国报告网提示：K12教育大约是10年前提出来的，主要是伴随着互联网技术和信息科技的发展对知识内容进行传播的一种学习方式，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。我国K12行业平台目前大致分为六大类：
K12教育大约是10年前提出来的，主要是伴随着互联网技术和信息科技的发展对知识内容进行传播的一种学习方式，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。我国K12行业平台目前大致分为六大类：| 序号 |
类型 |
平台代表 |
| 1 |
少儿英语 |
VIPKID、51Talk、米乐英语 |
| 2 |
在线1对1全科辅导 |
掌门1对1、海风教育、学霸君1对1 |
| 3 |
综合网校 |
新东方在线、学而思网校、沪江网校 |
| 4 |
兴趣教育 |
美术宝、爱棋道、编程猫 |
| 5 |
数理思维 |
掌门少儿、火花思维、豌豆思维 |
| 6 |
作业辅导 |
作业帮、小猿搜题、一起作业 |
数据来源：公开资料整理
近年来，全国义务教育普遍普及，国民受教育的机会大大增加，受教育的程度不断提高。而在政府支持、互联网技术日益进步的条件下，我国K12在线教育的市场规模也在不断扩大。数据显示，2018年我国K12市场规模为4331亿元，同比增长14.20%，2019年市场规模近4751亿元。
2013-2019年我国K12教育行业市场规模及增长情况
数据来源：公开资料整理
随着互联网技术的不断发展，消费者已不再满足线下优质的受教育需求，尤其是二胎政策开放，升学压力持续增大。因此满足用户碎片化学习K12开始受到广泛关注，K12教育用户规模也在持续扩大。数据显示，2019年中国K12教育用户规模将达到2.59亿人，而2018年中国K12在线教育用户规模达到2021.5人，2020年预计将突破3000万人。
2018-2020年我国K12教育行业用户规模预测情况
数据来源：公开资料整理
近年来，我国在线K12市场规模及渗透率总体呈逐年增长态势，2019年市场规模近640亿元，在线K12渗透率为16%。
2013-2019年我国在线K12教育行业市场规模及渗透率
数据来源：公开资料整理
数据显示，2019年我国主要K12上市公司中新东方以1233个教学点数及83个覆盖城市数成为我国经营范围最广的K12公司，其次为好未来；2019年我国K12教育共676个教学点数及56个覆盖城市数，其余K12公司均低于500个教学点数和50个覆盖城市数。
2019年我国K12教育行业企业教学点排名情况
数据来源：公开资料整理
2019年我国K12教育行业企业城市覆盖数排名情况
数据来源：公开资料整理
我国K12教育虽然起步时间晚，且目前还存在行业标准不完善、师资匹配度低、马太效应强等诸多问题，但是在政府政策、学生和家长大多保持开放心态等因素影响下，K12教育行业仍向好发展。同时伴随着技术的进一步发展，教师队伍的不断完善以及行业多元化发展，K12教育企业运营会越来越顺畅，用户体验也会越来越好。
我国K12行业发展困境
| 发展困境 |
|
| 行业标准不完善，政府监管不到位 |
政府虽然鼓励K12在线教育的发展，但是目前行业发展迅速，难免会出现不可预料的鱼龙混杂和乱象问题，比如教培机构办学的规范性、学生课时收费问题等。而国家缺乏相关的行业标准，从教学准入门槛到教师上岗资质，都没有很细致的规定 |
| 用户需求增强，行业马太效应加剧 |
中小学学生学业竞争越来越大，升学压力逐年增加，很多家长不满足孩子只接受学校的教学，越来越多地向外寻求课外辅导机构进行查漏补缺。而且目前大部分的客户和资源掌握在资本雄厚、进入市场较早的企业手中，深谙在线教育市场运作和注重用户体验和服务的少数大型企业手中，这就加剧了行业的马太效应 |
| 师资匹配度低，产品智能化不足 |
由于K12平台之间的竞争不断增强，而影响用户是否选择或持续使用某个平台在关键的还是取决于教师质量的高低，而现在教师质量还是参差不齐，教师的教学模式和学生的匹配度还很低。而且随着互联网行业的广泛运用，技术的投入对K12的发展也产生了影响 |
数据来源：公开资料整理
我国K12行业发展相应对策
| 建议或者对策 |
|
| 完善行业标准，政府监管合理化 |
2019年7月15日，教育部等六部门联合发布了《关于规范校外线上培训的实施意见》。这也是教育培训机构开始以来，国家首次针对在线教育行业颁布的首个规范性文件 |
| 多元化发展，线上线下教育相互融合 |
线上教育由于物理距离的缺失，互动效果不太好，这都可以通过线下教育弥补，因此可以允许学生所报的课程线上线下交叉学习效果会更好 |
| 提高师资服务水平，加大技术投入 |
要选拔优秀人才扩充教师队伍，优秀的标准不仅局限于名牌大学，师范类学校和专业，还要考察人员的性格特质和人格素质。在技术层面，主要是AI技术与教育的融合，比如松鼠AI与培训机构合作，可以接替标准化的教学流程，减轻教师繁重的教学压力，还能培养学生自主学习的能力 |
数据来源：公开资料整理（WYD）
中国报告网是观研天下集团旗下的业内资深行业分析报告、市场深度调研报告提供商与综合行业信息门户。《2020年中国K12教育行业投资分析报告-市场现状与投资前景预测》涵盖行业最新数据，市场热点，政策规划，竞争情报，市场前景预测，投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据，以及我中心对本行业的实地调研，结合了行业所处的环境，从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。
它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势，洞悉行业竞争格局，规避经营和投资风险，制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构，拥有资深的专家团队，多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告，客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业，并得到了客户的广泛认可。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。本研究报告采用的行业分析方法包括波特五力模型分析法、SWOT分析法、PEST分析法，对行业进行全面的内外部环境分析，同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析，预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等。
【报告大纲】
第一章 2017-2020年中国K12教育行业发展概述
第一节 K12教育行业发展情况概述
一、K12教育行业相关定义
二、K12教育行业基本情况介绍
三、K12教育行业发展特点分析
第二节 中国K12教育行业上下游产业链分析
一、产业链模型原理介绍
二、K12教育行业产业链条分析
三、中国K12教育行业上游环节分析
四、中国K12教育行业下游环节分析
第三节 中国K12教育行业生命周期分析
一、K12教育行业生命周期理论概述
二、K12教育行业所属的生命周期分析
第四节 K12教育行业经济指标分析
一、K12教育行业的赢利性分析
二、K12教育行业的经济周期分析
三、K12教育行业附加值的提升空间分析
第五节 中国K12教育行业进入壁垒分析
一、K12教育行业资金壁垒分析
二、K12教育行业技术壁垒分析
三、K12教育行业人才壁垒分析
四、K12教育行业品牌壁垒分析
五、K12教育行业其他壁垒分析
第二章 2017-2020年全球K12教育行业市场发展现状分析
第一节 全球K12教育行业发展历程回顾
第二节 全球K12教育行业市场区域分布情况
第三节 亚洲K12教育行业地区市场分析
一、亚洲K12教育行业市场现状分析
二、亚洲K12教育行业市场规模与市场需求分析
三、亚洲K12教育行业市场前景分析
第四节 北美K12教育行业地区市场分析
一、北美K12教育行业市场现状分析
二、北美K12教育行业市场规模与市场需求分析
三、北美K12教育行业市场前景分析
第五节 欧盟K12教育行业地区市场分析
一、欧盟K12教育行业市场现状分析
二、欧盟K12教育行业市场规模与市场需求分析
三、欧盟K12教育行业市场前景分析
第六节 2021-2026年世界K12教育行业分布走势预测
第七节 2021-2026年全球K12教育行业市场规模预测
第三章 中国K12教育产业发展环境分析
第一节 我国宏观经济环境分析
一、中国GDP增长情况分析
二、工业经济发展形势分析
三、社会固定资产投资分析
四、全社会消费品K12教育总额
五、城乡居民收入增长分析
六、居民消费价格变化分析
七、对外贸易发展形势分析
第二节 中国K12教育行业政策环境分析
一、行业监管体制现状
二、行业主要政策法规
第三节 中国K12教育产业社会环境发展分析
一、人口环境分析
二、教育环境分析
三、文化环境分析
四、生态环境分析
五、消费观念分析
第四章 中国K12教育行业运行情况
第一节 中国K12教育行业发展状况情况介绍
一、行业发展历程回顾
二、行业创新情况分析
三、行业发展特点分析
四、行业发展动态
第二节 中国K12教育行业市场规模分析
第三节 中国K12教育行业供应情况分析
第四节 中国K12教育行业需求情况分析
第五节 中国K12教育行业供需平衡分析
第六节 中国K12教育行业发展趋势分析
第五章 中国K12教育所属行业运行数据监测
第一节 中国K12教育所属行业总体规模分析
一、企业数量结构分析
二、行业资产规模分析
第二节 中国K12教育所属行业产销与费用分析
一、流动资产
二、销售收入分析
三、负债分析
四、利润规模分析
五、产值分析
第三节 中国K12教育所属行业财务指标分析
一、行业盈利能力分析
二、行业偿债能力分析
三、行业营运能力分析
四、行业发展能力分析
第六章 2017-2020年中国K12教育市场格局分析
第一节 中国K12教育行业竞争现状分析
一、中国K12教育行业竞争情况分析
二、中国K12教育行业主要品牌分析
第二节 中国K12教育行业集中度分析
一、中国K12教育行业市场集中度分析
二、中国K12教育行业企业集中度分析
第三节 中国K12教育行业存在的问题
第四节 中国K12教育行业解决问题的策略分析
第五节 中国K12教育行业竞争力分析
一、生产要素
二、需求条件
三、支援与相关产业
四、企业战略、结构与竞争状态
五、政府的作用
第六节 产业结构发展预测
一、产业结构调整指导政策分析
二、产业结构调整中消费者需求的引导因素
三、中国K12教育行业参与国际竞争的战略市场定位
四、产业结构调整方向分析
第七章 2017-2020年中国K12教育行业需求特点与动态分析
第一节 中国K12教育行业消费者基本情况
第二节 中国K12教育行业消费者属性及偏好调查
第三节 K12教育行业成本分析
第四节 K12教育行业价格影响因素分析
一、供需因素
二、成本因素
三、其他因素
第五节 中国K12教育行业价格现状分析
第六节 中国K12教育行业平均价格走势预测
一、中国K12教育行业价格影响因素
二、中国K12教育行业平均价格走势预测
三、中国K12教育行业平均价格增速预测
第八章 2017-2020年中国K12教育行业区域市场现状分析
第一节 中国K12教育行业区域市场规模分布
第二节 中国华东地区K12教育市场分析
一、华东地区概述
二、华东地区经济环境分析
三、华东地区K12教育市场规模分析
四、华东地区K12教育市场规模预测
第三节 华北地区市场分析
一、华北地区概述
二、华北地区经济环境分析
三、华北地区K12教育市场规模分析
四、华北地区K12教育市场规模预测
第四节 华南地区市场分析
一、华南地区概述
二、华南地区经济环境分析
三、华南地区K12教育市场规模分析
四、华南地区K12教育市场规模预测
第九章 2017-2020年中国K12教育行业竞争情况
第一节 中国K12教育行业竞争结构分析（波特五力模型）
一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力
第二节 中国K12教育行业SWOT分析
一、行业优势分析
二、行业劣势分析
三、行业机会分析
四、行业威胁分析
第三节 中国K12教育行业竞争环境分析（PEST）
一、政策环境
二、经济环境
三、社会环境
四、技术环境
第十章 K12教育行业企业分析（随数据更新有调整）
第一节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第二节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第三节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第四节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第五节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第六节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第七节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第八节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第九节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第十节 企业
一、企业概况
二、主营业务
三、运营情况
四、公司优劣势分析
第十一章 2021-2026年中国K12教育行业发展前景分析与预测
第一节 中国K12教育行业未来发展前景分析
一、K12教育行业国内投资环境分析
二、中国K12教育行业市场机会分析
三、中国K12教育行业投资增速预测
第二节 中国K12教育行业未来发展趋势预测
第三节 中国K12教育行业市场发展预测
一、中国K12教育行业市场规模预测
二、中国K12教育行业市场规模增速预测
三、中国K12教育行业产值规模预测
四、中国K12教育行业产值增速预测
五、中国K12教育行业供需情况预测
第四节 中国K12教育行业盈利走势预测
一、中国K12教育行业毛利润同比增速预测
二、中国K12教育行业利润总额同比增速预测
第十二章 2021-2026年中国K12教育行业投资机遇、风险与营销分析
第一节 K12教育产业投资面临的机遇
一、政策机遇
二、技术创新机遇
三、市场机遇
四、其他机遇
第二节 K12教育行业投资风险分析
一、K12教育行业政策风险分析
二、K12教育行业技术风险分析
三、K12教育行业竞争风险分析
四、K12教育行业其他风险分析
第三节 K12教育行业企业经营发展分析及建议
一、K12教育行业经营模式
二、K12教育行业销售模式
三、K12教育行业创新方向
第四节 K12教育行业应对策略
一、把握国家投资的契机
二、竞争性战略联盟的实施
三、企业自身应对策略
第十三章 2021-2026年中国K12教育行业发展战略及规划建议
第一节 中国K12教育行业品牌战略分析
一、K12教育企业品牌的重要性
二、K12教育企业实施品牌战略的意义
三、K12教育企业品牌的现状分析
四、K12教育企业的品牌战略
五、K12教育品牌战略管理的策略
第二节 中国K12教育行业市场的重点客户战略实施
一、实施重点客户战略的必要性
二、合理确立重点客户
三、对重点客户的营销策略
四、强化重点客户的管理
五、实施重点客户战略要重点解决的问题
第三节 中国K12教育行业战略综合规划分析
一、战略综合规划
二、技术开发战略
三、业务组合战略
四、区域战略规划
五、产业战略规划
六、营销品牌战略
七、竞争战略规划
第十四章 2021-2026年中国K12教育行业发展策略及投资建议
第一节 中国K12教育行业产品策略分析
一、服务产品开发策略
二、市场细分策略
三、目标市场的选择
第二节 中国K12教育行业定价策略分析
第三节 中国K12教育行业营销渠道策略
一、K12教育行业渠道选择策略
二、K12教育行业营销策略
第四节 中国K12教育行业价格策略
第五节 观研天下行业分析师投资建议
一、中国K12教育行业重点投资区域分析
二、中国K12教育行业重点投资产品分析
图表详见正文
中国报告网提示：K12教育大约是10年前提出来的，主要是伴随着互联网技术和信息科技的发展对知识内容进行传播的一种学习方式，是学前教育至高中教育的缩写，现在普遍被用来代指基础教育。我国K12行业平台目前大致分为六大类：
