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2019年中国教育行业分析报告-行业深度研究与发展潜力预测

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【报告大纲】

第一章教育行业相关概述
1.1教育行业基本概念
1.1.1基本概念分析
1.1.2行业图谱分析
1.2教育行业重点领域概述
1.2.1智慧教育
1.2.2民办教育
1.2.3国际教育
1.2.4职业教育
1.2.5学前教育
1.2.6K12教育
1.2.7STEAM教育
1.2.8在线教育

第二章2016-2019年发达国际教育行业发展状况
2.1美国教育行业发展
2.1.1教育体系分析
2.1.2教育发展现状
2.1.3教育资本市场
2.1.4教育对外交流
2.1.5STEAM教育发展
2.2英国教育行业发展
2.2.1教育体系分析
2.2.2教育管理体制
2.2.3基础教育规模
2.2.4高等教育市场
2.2.5在线教育发展
2.3德国教育行业发展
2.3.1教育体系分析
2.3.2行业政策支持
2.3.3教育市场现状
2.3.4职业教育态势
2.4日本教育行业发展
2.4.1教育制度分析
2.4.2教育体制特点
2.4.3行业发展现状
2.4.4教育资金来源
2.4.5教师工资分析
2.4.6发展经验借鉴

第三章2016-2019年中国教育行业发展环境分析
3.1政策环境
3.1.1教育事业发展规划
3.1.2民办教育政策分析
3.1.3校外培训专项治理
3.1.4规范校外培训机构
3.1.5启动高考改革进展
3.1.6推进教育现代化建设
3.2居民生活环境
3.2.1社会消费规模
3.2.2居民收入水平
3.2.3居民消费水平
3.2.4居民社会保障
3.2.5人口规模构成
3.3技术环境
3.3.1行业发展支撑
3.3.2智能设备支持
3.3.3人工智能发展
3.4家庭教育环境
3.4.1基本情况介绍
3.4.2家庭教育发展状况
3.4.3家庭教育现存问题
3.4.4家庭教育发展对策

第四章2016-2019年中国教育行业发展状况深度解析
4.12016-2019年中国教育事业发展状况分析
4.1.1教育事业现状
4.1.2社会教育水平
4.1.3教育经费投入
4.1.4家庭教育支出
4.1.5教育事业重点
4.22016-2019年中国教育产业发展现状分析
4.2.1市场发展特点
4.2.2行业发展规模
4.2.3营销策略分析
4.2.4行业监管情况
4.2.5行业发展热点
4.32016-2019年教育培训市场发展分析
4.3.1机构发展现状
4.3.2市场发展规模
4.3.3行业发展格局
4.3.4区域分布情况
4.3.5行业发展趋势
4.4中国教育产业发展现存问题及对策
4.4.1发展现存问题
4.4.2发展对策建议
4.4.3管理体系建设

第五章2016-2019年中国智慧教育行业发展状况
5.1科技对教育行业的渗透态势
5.1.1总体渗透情况
5.1.2间接辅助渗透
5.1.3直接应用渗透
5.1.4基础利用渗透
5.22016-2019年智慧教育行业发展状况分析
5.2.1行业扶持政策
5.2.2行业市场规模
5.2.3行业融资现状
5.2.4教育信息化现状
5.2.5市场发展动态
5.2.6行业应用场景
5.2.7行业发展趋势
5.3智慧教育行业重点技术应用分析
5.3.1教育大数据
5.3.2区块链技术
5.3.3自适应教育
5.3.4教育机器人
5.3.5心脑科学教育
5.4中国智慧教育行业发展问题及策略分析
5.4.1行业发展问题分析
5.4.2关键问题解决对策
5.4.3核心问题解决对策

第六章2016-2019年中国民办教育行业发展状况分析
6.12016-2019年中国民办教育行业发展分析
6.1.1行业扶持政策
6.1.2市场发展规模
6.1.3行业办学规模
6.1.4招生情况分析
6.1.5政府扶持渠道
6.2中国民办教育市场竞争分析
6.2.1民办教育市场企业布局
6.2.2重点民营教育机构分析
6.2.3民办学校缺乏竞争力原因
6.2.4民办学校竞争力提升策略
6.3中国民办教育分类管理改革发展状况
6.3.1民办教育分类管理内容
6.3.2实行分类管理重要意义
6.3.3民办分类管理改革原则
6.3.4民办教育分类管理标准
6.3.5分类管理发展面临问题
6.3.6民办教育分类管理路径
6.3.7民办教育分类管理策略
6.4中国民办教育产业发展存在问题
6.4.1民办教育发展基本问题
6.4.2民办教育教学质量问题
6.4.3民办教育政策尚不完善
6.4.4民办教育产业监管困境
6.5中国民办教育产业发展对策建议
6.5.1正确认识民办教育价值
6.5.2完善民办教育法律体系
6.5.3探索民办学校分类管理
6.5.4监管困境破解对策分析
6.5.5加强民办教育扶持力度

第七章2016-2019年中国国际教育发展状况剖析
7.1中国国际教育发展驱动因素
7.1.1消费能力提升
7.1.2消费意愿提高
7.1.3留学人数增长
7.22016-2019年国际教育运行情况
7.2.1国际学校类型
7.2.2国际教育发展历程
7.2.3国际教育市场需求
7.2.4国际教育市场供给
7.2.5国际教育地域分布
7.32016-2019年国际教育市场竞争状况
7.3.1国际教育竞争格局
7.3.2国际教育主要参与者
7.3.3国际教育竞争力分析
7.3.4国际教育竞争壁垒
7.4中国国际教育未来发展思路分析
7.4.1以学生培养为核心
7.4.2以学校发展为目标

第八章2016-2019年中国职业教育发展状况分析
8.12016-2019年中国职业教育市场发展状况
8.1.1职业教育体系分类
8.1.2职业教育发展历程
8.1.3职业教育相关政策
8.1.4职业教育发展问题
8.1.5职业教育市场规模
8.1.6职业教育集团化发展
8.1.7职业教育发展思路
8.22016-2019年中国职业教育培训用户调研情况
8.2.1用户基本画像
8.2.2用户关注态度
8.2.3用户选择关键
8.2.4用户偏好分析
8.2.5用户评价情况
8.3中国职业教育产教融合发展分析
8.3.1产教融合相关政策
8.3.2产教融合发展问题
8.3.3产教融合发展路径
8.3.4区域职业教育发展
8.3.5产教融合经验借鉴
8.3.6产教融合发展建议
8.4中国在线职业教育发展分析
8.4.1市场发展现状
8.4.2用户画像分析
8.4.3整体发展建议
8.4.4未来发展趋势
8.5中国职业教育发展的对策分析
8.5.1职业教育机制建设策略
8.5.2提升职业教育吸引力策略
8.5.3职业教育质量保障体系构建
8.5.4职业教育合理发展对策分析

第九章2016-2019年中国学前教育行业发展深度解析
9.12016-2019年中国学前教育行业发展态势分析
9.1.1推动学前教育立法
9.1.2学前教育组织宣传
9.1.3学前教育发展部署
9.1.4深化教育体制改革
9.1.5确立发展核心理念
9.1.6解决发展服务难题
9.1.7学前教育市场化风险
9.22016-2019年中国学前教育行业发展分析
9.2.1发展的重要性
9.2.2行业市场监管
9.2.3行业办园规模
9.2.4行业规模分析
9.2.5幼儿园信息化
9.3中国学前教育行业发展存在问题
9.3.1行业发展不平衡
9.3.2发展经费投入不足
9.3.3教师队伍建设落后
9.4中国学前教育行业发展对策建议
9.4.1行业发展总体思路
9.4.2加大学前教育投入
9.4.3缩小城乡发展差异
9.4.4加强监管机制建设
9.4.5加强教师队伍建设

第十章2016-2019年中国K12教育行业发展分析
10.12016-2019年K12教育阶段运行状况剖析
10.1.1行业发展阶段
10.1.2产业链条发展
10.1.3市场发展规模
10.1.4市场竞争格局
10.1.5区域分布格局
10.22016-2019年中国K12教育学校发展分析
10.2.1学校数量情况
10.2.2在校学生规模
10.2.3小学阶段发展
10.2.4初中阶段分析
10.2.5高中阶段分析
10.32016-2019年K12教育培训行业运行分析
10.3.1行业发展历程
10.3.2教学模式分析
10.3.3市场发展规模
10.3.4行业集中程度
10.3.5市场竞争格局
10.3.6培训机构分析
10.4K12教育行业发展存在的问题分析
10.4.1办学条件与发展不匹配
10.4.2市场从业人员参差不齐
10.4.3教育体制固有问题分析
10.5K12教育行业发展解决对策分析
10.5.1加强师资队伍建设
10.5.2创造良好教学环境
10.5.3促进教育体制改革

第十一章2016-2019年中国STEAM素质教育发展状况
11.12016-2019年中国STEAM素质教育发展现状
11.1.1行业发展综述
11.1.2行业需求发展
11.1.3行业发展规模
11.1.4产业链价值分析
11.1.5商业模式分析
11.22016-2019年STEAM素质教育行业投融资状况
11.2.1总体融资情况
11.2.2行业融资轮次
11.2.3机构融资金额
11.2.4机构投资状况
11.2.5热点行业投资
11.2.6融资项目分析
11.3家长对STEAM素质教育态度调研
11.3.1态度转变情况
11.3.2市场诉求重点
11.3.3选报意愿偏好
11.3.4主要考量因素
11.3.5群体年轻化趋势
11.3.6市场接受度提升
11.4STEAM素质教育行业发展趋势
11.4.1总体发展目标
11.4.2市场发展空间

第十二章2016-2019年中国在线教育市场发展分析
12.12016-2019年中国在线教育行业发展态势
12.1.1在线教育发展优势
12.1.2技术推动在线教育
12.1.3在线教育市场结构
12.1.4在线教育模式比较
12.1.5在线教育融资规模
12.22016-2019年中国在线教育发展状况分析
12.2.1行业基本分析
12.2.2行业平台布局
12.2.3市场发展规模
12.2.4用户发展规模
12.2.5企业发展分析
12.2.6细分市场份额
12.2.7用户特征分析
12.3在线教育行业发展问题及对策分析
12.3.1行业发展挑战
12.3.2行业发展问题
12.3.3问题解决对策
12.3.4行业发展趋势
12.4中国在线教育发展机会分析
12.4.1在线教育发展挑战
12.4.2在线教育盈利出路
12.4.3在线教育市场机会

第十三章中国教育行业典型企业运行分析
13.1民生教育集团有限公司
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.2达内教育集团
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.3新东方教育科技集团
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.4好未来教育集团
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.5精锐国际教育集团
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.6睿见教育国际控股有限公司
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析
13.7中国教育集团控股有限公司
1、企业发展简况分析
2、企业产品服务分析
3、企业经营状况分析
4、企业竞争优势分析

第十四章2016-2019年中国教育行业投资分析
14.1教育行业投资运行分析
14.1.1总体投资情况
14.1.2细分投资情况
14.1.3市场融资金额
14.1.4行业投资趋势
14.2A股及新三板上市公司在教育领域投资动态分析
14.2.1投资项目综述
14.2.2投资区域分布
14.2.3投资模式分析
14.2.4典型投资案例
14.3教育领域上市公司投资动态分析
14.3.1投资规模统计
14.3.2投资区域分布
14.3.3投资模式分析
14.3.4投资项目发展
14.3.5典型投资案例
14.4教育行业典型项目投资模式案例分析
14.4.1项目基本概述
14.4.2投资价值分析
14.4.3建设内容规划
14.4.4资金需求测算
14.4.5实施进度安排
14.4.6经济效益分析
14.4.7项目可行性分析

第十五章2020-2026年中国教育行业发展前景分析及趋势预测
15.1教育行业发展趋势分析
15.1.1行业政策趋势
15.1.2行业发展趋势
15.1.3行业趋势特征
15.2教育行业重点领域发展前景
15.2.1民办教育发展前景
15.2.2国际教育发展前景
15.2.3职业教育发展前景
15.2.4学前教育发展前景
15.2.5K12教育发展前景
15.2.6素质教育发展前景
15.2.7在线教育发展前景
15.32020-2026年中国教育行业预测分析
15.3.12020-2026年中国教育行业影响因素分析
15.3.22020-2026年中国教育行业市场规模预测
附录
附录一:中国教育现代化2035
附录二:国家教育事业发展“十三五”规划
附录三:加快推进教育现代化实施方案(2020-2026年)
附录四:国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见

图表目录
图表教育产业图谱
图表人工智能教育主题分类
图表中国在线教育分类情况
图表美国教育结构图
图表2016-2019年美国教育科技公司投融资交易数量及金额
图表2019年美国教育科技公司融资轮金额
图表2016-2019年融资轮平均规模
图表2016-2019年美国教育科技公司融资金额(按产品领域划分)
图表2016-2019年英国中小学教育人数统计
图表2019年中国留学生国家选择分布
图表2019年英国高校留学生就读数量占比
图表2019年英国高校海外生源占比情况
图表2016-2019年英国留学学历及选择专业情况

图表详见报告正文……(GY YXY)

【简介】

        中国报告网是观研天下集团旗下打造的业内资深行业分析报告、市场深度调研报告提供商与综合行业信息门户。《2019年中国教育行业分析报告-行业深度研究与发展潜力预测》涵盖行业最新数据,市场热点,政策规划,竞争情报,市场前景预测,投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。

        它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构,拥有资深的专家团队,多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告,客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业,并得到了客户的广泛认可。

        本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。本研究报告采用的行业分析方法包括波特五力模型分析法、SWOT分析法、PEST分析法,对行业进行全面的内外部环境分析,同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析,预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等。

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研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于:
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于:
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库;
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈;
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计;
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献;
其他数据来源包括但不限于:联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。

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