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2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展趋势预测

2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展趋势预测

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         市场结构相对分散,整体呈现出“一超多强”的格局,达内科技一马当先成为行业龙头。从市场竞争状况来看,目前国内 IT 培训行业尚处于高速发展期,行业进入门槛低与迅速扩大的市场容量吸引了众多参与者,同时催生了线下、线上以及线上线下相结合的多种培训模式,但是大部分的 IT 类培训机构仍然是传统的线下模式,以区域性为主,规模相对比较小,但全国范围内的连锁品牌也在逐步形成中。与此同时,行业内企业竞争激烈,同质化竞争现象较为明显,市场集中度也偏低。 
   

图:部分 IT 培训机构情况


图:部分 IT 培训机构年招生数量(单位:人)

         达内科技处于金字塔顶端,2016 年实现营业收入 15.80 亿元,净利润 24,185 万元。火星时代 2016 年实现收入 4.07 亿元,同比增长 52%,净利润 6,075 万元;新三板挂牌企业中 2016 年营业收入靠前包括传智播客和易第优,分别实现营业收入 5.37 亿元、1.35 亿元,净利润 10,113 万元、1,170 万元;IT 领域被上市公司收购中规模较大的有翡翠教育,2016 年实现营业收入 2.92 亿元,净利润 1,260 万元。我们预计未来 IT 职业培训市将呈现优胜劣汰的发展趋势,有特色、师资力量雄厚、业务模式完善、声誉良好的企业将实现规模的快速扩张,市场份额将进一步集中。 
 

 
图:主要培训机构营业收入(单位:亿元)
 

图:主要培训机构净利润(单位:亿元)

         根据 IT 培训市场的竞争格局,大致可以把其划分为三大阵营: 

         第一阵营为龙头企业达内科技,2017 年营收约 20 亿,市占率约 7.5%。其企业规模庞大,师资力量雄厚,占据全国中高端培训市场。经过 15 年的运营,凭借“双师模式+校企合作+就业输出”的商业模式占据发展先机,而且遥遥领先于第二阵营的竞争对手。 

         第二阵营主要为包括一部分全国性线下机构和部分内容实力较为突出的线上培训机构,整体营收规模在 1~6 亿之间。这个阵营的基本特点是行业经验比较丰富,有一定的师资和科研团队力量,商业模式相对成熟,具有一定的品牌优势,渠道能力出众,业内口碑较好。 

         第三阵营包括大量传统线下区域型经营培训机构和纯线上的中小型 IT 培训机构,营收规模在千万级别。处于该阵营的企业数量众多,具有局部产品或者地区优势,产品整体竞争优势明显弱于前两个阵营,渠道实力较弱,品牌力量不够突出,教育体系、培训体系、用户体系正逐步完善。 


表:IT 培训市场三大阵营  
         观研天下发布的《2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展趋势预测》内容严谨、数据翔实,更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展动向、市场前景、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。

         本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

【报告目录】

第一章  IT培训行业相关概述
1.1  IT培训定义
1.2  IT培训分类
1.3  IT培训主要内容
1.4  IT证书种类及作用
1.4.1  IT证书的种类
1.4.2  IT证书的作用
1.5  IT培训的特点
1.5.1  注重实践能力和专业的技能培训
1.5.2  丰富项目实施经验
1.5.3  强化培养团队合作能力

第二章  IT培训行业市场特点概述
2.1  行业市场概况
2.1.1  行业市场特点
2.1.2  行业市场化程度
2.1.3  行业利润水平及变动趋势
2.2  进入本行业的主要障碍
2.2.1  资金准入障碍
2.2.2  市场准入障碍
2.2.3  技术与人才障碍
2.2.4  其他障碍
2.3  行业的周期性、区域性
2.3.1  行业周期分析
1、行业的周期波动性
2、行业产品生命周期
2.3.2  行业的区域性

第三章  2016-2017年中国IT培训行业发展环境分析
3.1  IT培训行业政治法律环境(P)
3.1.1  行业主管部门分析
3.1.2  行业监管体制分析
3.1.3  行业主要法律法规
3.1.4  相关产业政策分析
3.1.5  行业相关发展规划
3.2  IT培训行业经济环境分析(E)
3.2.1  国际宏观经济形势分析
3.2.2  中国宏观经济形势分析
3.3  IT培训行业社会环境分析(S)
3.3.1  人口规模及人口结构
3.3.2  居民人均可支配收入
3.3.3  居民教育文化娱乐服务支出
3.3.4  升学及就业环境分析
3.3.5  企业和个人接受培训的意识及理念
3.4  IT培训行业技术环境分析(T)
3.4.1  IT培训技术分析
3.4.2  IT培训技术发展水平
3.4.3  行业主要技术发展趋势

第四章  全球IT培训行业发展概述
4.1  2016-2017年全球IT培训行业发展情况概述
4.1.1  全球IT培训行业发展现状
4.1.2  全球IT培训行业发展特征
4.1.3  全球IT培训行业市场规模
4.2  2016-2017年全球主要地区IT培训行业发展状况
4.2.1  欧洲IT培训行业发展情况概述
4.2.2  美国IT培训行业发展情况概述
4.2.3  日韩IT培训行业发展情况概述
4.3  2018年全球IT培训行业趋势预测分析
4.3.1  全球IT培训行业市场规模预测
4.3.2  全球IT培训行业趋势预测分析
4.3.3  全球IT培训行业发展趋势分析
4.4  全球IT培训行业重点企业发展动态分析

第五章  中国IT培训机构发展概述
5.1  中国IT培训机构发展状况
5.1.1  IT培训机构发展状况分析
1、IT培训机构规模分析
2、IT培训机构类型分析
3、IT培训机构渊源分析
5.1.2  IT培训机构运行状况分析
1、IT培训机构市场定位分析
2、IT培训机构产品开发模式
3、IT培训机构师资结构分析
5.1.3  IT培训机构收费与效果分析
1、IT培训收费情况分析
2、IT培训效果及收益分析
5.2  中国IT培训经营模式分析
5.2.1  中国IT培训行业主要经营模式
1、直营经营
2、连锁加盟
3、特许经营
5.2.2  中国IT培训行业特许经营分析
1、对受许人的资格审查及管理支持
2、对启动阶段加盟培训中心的管理支持
3、对发展阶段加盟培训中心的管理支持
4、特许经营模式下教学质量管理分析
5、IT培训机构实行特许经营成功因素分析

第六章  中国IT培训行业市场运行分析
6.1  中国IT培训行业发展现状
6.1.1  认证型IT培训发展现状
6.1.2  职业型IT培训发展现状
6.1.3  就业型IT培训发展现状
6.2  中国IT培训市场驱动因素
6.2.1  快速发展的宏观经济
6.2.2  IT产业和培训政策支持
6.2.3  中国IT行业迅速发展
6.2.4  严峻的大学毕业生就业形势
6.2.5  中国家庭消费习惯
6.3  中国IT培训行业市场规模
6.4  中国IT培训行业市场结构
6.5  IT培训市场存在问题分析
6.6  IT培训市场重点课程研究

第七章  中国IT培训行业区域市场调研
7.1  华东地区IT培训行业市场发展分析
7.1.1  华东地区科技发展水平分析
7.1.2  华东地区IT培训行业市场现状
7.1.3  华东地区IT培训行业竞争力分析
7.1.4  华东地区企业IT人才需求分析
7.1.5  华东地区IT人才培训供给分析
7.1.6  华东地区IT培训行业发展趋势
7.2  华北地区IT培训行业市场发展分析
7.2.1  华北地区科技发展水平分析
7.2.2  华北地区IT培训行业市场现状
7.2.3  华北地区IT培训行业竞争力分析
7.2.4  华北地区企业IT人才需求分析
7.2.5  华北地区IT人才培训供给分析
7.2.6  华北地区IT培训行业发展趋势
7.3  华中地区IT培训行业市场发展分析
7.3.1  华中地区科技发展水平分析
7.3.2  华中地区IT培训行业市场现状
7.3.3  华中地区IT培训行业竞争力分析
7.3.4  华中地区企业IT人才需求分析
7.3.5  华中地区IT人才培训供给分析
7.3.6  华中地区IT培训行业发展趋势
7.4  华南地区IT培训行业市场发展分析
7.4.1  华南地区科技发展水平分析
7.4.2  华南地区IT培训行业市场现状
7.4.3  华南地区IT培训行业竞争力分析
7.4.4  华南地区企业IT人才需求分析
7.4.5  华南地区IT人才培训供给分析
7.4.6  华南地区IT培训行业发展趋势
7.5  西南地区IT培训行业市场发展分析
7.5.1  西南地区科技发展水平分析
7.5.2  西南地区IT培训行业市场现状
7.5.3  西南地区IT培训行业竞争力分析
7.5.4  西南地区企业IT人才需求分析
7.5.5  西南地区IT人才培训供给分析
7.5.6  西南地区IT培训行业发展趋势
7.6  东北地区IT培训行业市场发展分析
7.6.1  东北地区科技发展水平分析
7.6.2  东北地区IT培训行业市场现状
7.6.3  东北地区IT培训行业竞争力分析
7.6.4  东北地区企业IT人才需求分析
7.6.5  东北地区IT人才培训供给分析
7.6.6  东北地区IT培训行业发展趋势
7.7  西北地区IT培训行业市场发展分析
7.7.1  西北地区科技发展水平分析
7.7.2  西北地区IT培训行业市场现状
7.7.3  西北地区IT培训行业竞争力分析
7.7.4  西北地区企业IT人才需求分析
7.7.5  西北地区IT人才培训供给分析
7.7.6  西北地区IT培训行业发展趋势

第八章  中国IT培训行业市场竞争格局分析
8.1  中国IT培训行业竞争格局分析
8.1.1  IT培训行业区域分布格局
8.1.2  IT培训行业企业规模格局
8.1.3  IT培训行业企业性质格局
8.2  中国IT培训行业竞争五力分析
8.2.1  IT培训行业上游议价能力
8.2.2  IT培训行业下游议价能力
8.2.3  IT培训行业新进入者威胁
8.2.4  IT培训行业替代产品威胁
8.2.5  IT培训行业现有企业竞争
8.3  中国IT培训行业竞争SWOT分析
8.3.1  IT培训行业优势分析(S)
8.3.2  IT培训行业劣势分析(W)
8.3.3  IT培训行业机会分析(O)
8.3.4  IT培训行业威胁分析(T)
8.4  中国IT培训行业投资兼并重组整合分析
8.4.1  投资兼并重组现状
8.4.2  投资兼并重组案例

第九章  中国IT培训行业领先企业竞争力分析
9.1  北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司经营情况分析
9.1.1  机构发展简况分析
9.1.2  机构师资力量分析
9.1.3  机构业务情况分析
9.1.4  机构经营情况分析
9.1.5  机构经营优劣势分析
9.2  新华教育集团经营情况分析
9.2.1  机构发展简况分析
9.2.2  机构师资力量分析
9.2.3  机构业务情况分析
9.2.4  机构经营情况分析
9.2.5  机构经营优劣势分析
9.3  思远IT学院经营情况分析
9.3.1  机构发展简况分析
9.3.2  机构师资力量分析
9.3.3  机构业务情况分析
9.3.4  机构经营情况分析
9.3.5  机构经营优劣势分析
9.4  安徽文达集团经营情况分析
9.4.1  机构发展简况分析
9.4.2  机构师资力量分析
9.4.3  机构业务情况分析
9.4.4  机构经营情况分析
9.4.5  机构经营优劣势分析
9.5  华育国际教育集团经营情况分析
9.5.1  机构发展简况分析
9.5.2  机构师资力量分析
9.5.3  机构业务情况分析
9.5.4  机构经营情况分析
9.5.5  机构经营优劣势分析
9.6  北京完美动力科技有限公司经营情况分析
9.6.1  机构发展简况分析
9.6.2  机构师资力量分析
9.6.3  机构业务情况分析
9.6.4  机构经营情况分析
9.6.5  机构经营优劣势分析
9.7  达内IT培训集团经营情况分析
9.7.1  机构发展简况分析
9.7.2  机构师资力量分析
9.7.3  机构业务情况分析
9.7.4  机构经营情况分析
9.7.5  机构经营优劣势分析
9.8  安博教育集团经营情况分析
9.8.1  机构发展简况分析
9.8.2  机构师资力量分析
9.8.3  机构业务情况分析
9.8.4  机构经营情况分析
9.8.5  机构经营优劣势分析
9.9  汇众益智(北京)教育科技有限公司经营情况分析
9.9.1  机构发展简况分析
9.9.2  机构师资力量分析
9.9.3  机构业务情况分析
9.9.4  机构经营情况分析
9.9.5  机构经营优劣势分析
9.10  水晶石数字教育学院经营情况分析
9.10.1  机构发展简况分析
9.10.2  机构师资力量分析
9.10.3  机构业务情况分析
9.10.4  机构经营情况分析
9.10.5  机构经营优劣势分析

第十章  2018年中国IT培训行业发展趋势与前景分析
10.1  2018年中国IT培训市场趋势预测
10.1.1  2018年IT培训市场发展潜力
10.1.2  2018年IT培训市场趋势预测展望
10.1.3  2018年IT培训细分行业趋势预测分析
10.2  2018年中国IT培训市场发展趋势预测
10.2.1  2018年IT培训行业发展趋势
10.2.2  2018年IT培训市场规模预测
10.2.3  2018年IT培训行业应用趋势预测
10.3  2018年中国IT培训行业供需预测
10.3.1  2018年中国IT培训行业供给预测
10.3.2  2018年中国IT培训行业需求预测
10.3.3  2018年中国IT培训供需平衡预测
10.4  影响企业生产与经营的关键趋势
10.4.1  行业发展有利因素与不利因素
10.4.2  市场整合成长趋势
10.4.3  需求变化趋势及新的商业机遇预测
10.4.4  企业区域市场拓展的趋势
10.4.5  科研开发趋势及替代技术进展

第十一章  2018年中国IT培训行业行业前景调研
11.1  IT培训行业投资现状分析
11.1.1  IT培训行业投资规模分析
11.1.2  IT培训行业投资资金来源构成
11.1.3  IT培训行业投资资金用途分析
11.2  IT培训行业投资特性分析
11.2.1  IT培训行业进入壁垒分析
11.2.2  IT培训行业盈利模式分析
11.2.3  IT培训行业盈利因素分析
11.3  IT培训行业投资机会分析
11.3.1  产业链投资机会
11.3.2  细分市场投资机会
11.3.3  重点区域投资机会
11.3.4  产业发展的空白点分析
11.4  IT培训行业投资前景分析
11.4.1  IT培训行业政策风险
11.4.2  宏观经济风险
11.4.3  市场竞争风险
11.4.4  关联产业风险
11.4.5  产品结构风险
11.4.6  技术研发风险
11.4.7  其他投资前景
11.5  IT培训行业投资潜力与建议
11.5.1  IT培训行业投资潜力分析
11.5.2  IT培训行业最新投资动态
11.5.3  IT培训行业投资机会与建议

第十二章  2018年中国IT培训企业投资规划建议与客户策略分析
12.1  IT培训企业投资前景规划背景意义
12.1.1  企业转型升级的需要
12.1.2  企业做大做强的需要
12.1.3  企业可持续发展需要
12.2  IT培训企业战略规划制定依据
12.2.1  国家政策支持
12.2.2  行业发展规律
12.2.3  企业资源与能力
12.2.4  可预期的战略定位
12.3  IT培训企业战略规划策略分析
12.3.1  战略综合规划
12.3.2  技术开发战略
12.3.3  区域战略规划
12.3.4  产业战略规划
12.3.5  营销品牌战略
12.3.6  竞争战略规划
12.4  IT培训中小企业投资前景研究
12.4.1  中小企业存在主要问题
1、缺乏科学的投资前景
2、缺乏合理的企业制度
3、缺乏现代的企业管理
4、缺乏高素质的专业人才
5、缺乏充足的资金支撑
12.4.2  中小企业投资前景思考
1、实施科学的投资前景
2、建立合理的治理结构
3、实行严明的企业管理
4、培养核心的竞争实力
5、构建合作的企业联盟
12.5  市场的重点客户战略实施
12.5.1  实施重点客户战略的必要性
12.5.2  合理确立重点客户
12.5.3  重点客户战略管理
12.5.4  重点客户管理功能

第十三章  研究结论及建议
13.1  研究结论
13.2  建议
13.2.1  行业投资策略建议
13.2.2  行业投资方向建议
13.2.3  行业投资方式建议

图表目录
图表:IT培训行业特点
图表:IT培训行业生命周期
图表:IT培训行业产业链分析
图表:2016-2017年IT培训行业市场规模分析
图表:2018年IT培训行业市场规模预测
图表:中国IT培训行业盈利能力分析
图表:中国IT培训行业运营能力分析
图表:中国IT培训行业偿债能力分析
图表:中国IT培训行业发展能力分析
图表:中国IT培训行业经营效益分析
图表:2016-2017年IT培训重要数据指标比较
图表:2016-2017年中国IT培训行业销售情况分析
图表:2016-2017年中国IT培训行业利润情况分析
图表:2016-2017年中国IT培训行业资产情况分析
图表:2016-2017年中国IT培训竞争力分析
图表:2018年中国IT培训市场趋势分析
图表:2018年中国IT培训市场价格走势预测

图表详见报告正文(BGZQJP)

特别说明:观研天下所发行报告书中的信息和数据部分会随时间变化补充更新,报告发行年份对报告质量不会有任何影响,并有助于降低企事业单位投资风险。


研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于:
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于:
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库;
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈;
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计;
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献;
其他数据来源包括但不限于:联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。

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