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2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展前景预测

2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展前景预测

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       近年来,通过上市公司并购成为 IT 培训培训机构登陆资本市场的主流方式。行业龙头达内科技于 2014 年 4 月成功登陆美股,但从行业整体来看,大部分 IT 培训机构体量相对有限,通过上市公司并购而登陆资本市场还是主流选择。其中,世纪鼎利以 6.25 亿元收购 IT 教育服务提供商上海智翔科技,开启与职业院校共建二级学院(鼎利学院)之路;文化长城以 3 亿元并购智游臻龙,同时在今年 9 月份以 15.75 亿收购翡翠教育 100%股权,配合原先收购的教育信息化平台联汛教育,打造“招生+培训+就业”的完整职业教育产业闭环;方直科技 1 亿元投资千锋互联;开元股份全资子公司恒企教育 6240 万元收购广州多迪 32%股权,同时在今年 10 月份收购泛 IT 类培训机构天琥设计,完善自身在大 IT 培训领域的布局;百洋股份发行以 2,688 万股及支付现金 4.14 亿元收购火星时代,从“授人以鱼”向“授人以渔”进军。 

表:2014-2017 年上市公司对 IT 培训机构的案例颇多
 
       从一级市场的投融资情况来看,IT 培训领域的融资数目及融资金额都保持了较高的热度,不乏多项亿元级别以上的融资项目。根据 IT 桔子统计,近几年一级市场上 IT 职业培训的投融资案例在职业培训领域稳居首位,以在线教育居多,且亿元及以上的投融资案例逐年增加,个别优质企业凭借自身独特的商业模式开始崭露头角。2016 年,蓝鸥科技、邢帅网络学院、易第优、51CTO、博览网、翡翠教育、我职场先后获得投资,其中蓝鸥科技、兄弟连、51CTO 和翡翠教育对外披露的金额均过亿元,2017 年千峰教育、翡翠教育和东方标准 X 同样获得大笔投资,翡翠教育更是在短短 3 个月内获得 C 轮和 C+轮两轮融资,金额共计 5 亿元。 

表:2015-2017 年一级市场 IT 职业培训投融资案例以在线教育居多
 
       观研天下发布的《2018年中国IT培训行业分析报告-市场深度分析与发展前景预测》内容严谨、数据翔实,更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展动向、市场前景、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,以及我中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。

       本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。

【报告目录】

第一章 2015-2017年中国IT培训产业运行环境解析
第一节 2015-2017年中国IT培训行业政策环境分析
一、IT培训政策利好
二、认证培训机构管理办法
第二节 2015-2017年中国IT培训行业发展经济环境分析
一、GDP历史变动轨迹分析
二、固定资产投资历史变动轨迹分析
三、2017年中国宏观经济发展预测分析
第三节 2015-2017年中国IT培训产业社会环境分析
一、家长教育观念的转变
二、居民生活水平不断提升
三、现阶段就业情况分析
第四节 2015-2017年中国IT培训行业技术环境分析
第五节 2015-2017年中国IT培训产业环境分析
一、我国IT人才地域分布不平衡
二、大学生就业规划渐趋成熟
三、IT人才订单式培训节 省成本
四、国家政策大力扶持IT培训项目

第二章 2015-2017年中国培训产业整体运行形势分析
第一节 2015-2017年中国培训行业动态分析
一、港口区以品牌培训促农民就业
二、国内培训业首现“商业间谍”
三、SIYB创业培训面向更多创业群体
第二节 2015-2017年中国培训业发展状况
一、中国培训业现阶段发展综合分析
二、中国培训市场格局状况分析
三、中国培训市场九大危机
五、农村教育培训市场蕴藏商机
第三节 2015-2017年中国培训产业化分析
一、对中国培训产业化的思考
二、培训产业化问题的对策
第四节 2015-2017年中国培训行业存在的问题
一、中国培训业八大问题
二、中国培训业的十大危机
三、解析培训行业的“三乱”
第五节 2015-2017年中国培训行业发展对策
一、中国培训业的十大发展对策
二、中国培训业结束“大乱”的对策
三、加强中国培训业的发展措施
四、培训业应走向相互合作

第三章 2015-2017年全球IT培训产业态势析
第一节 2015-2017年全球IT培训行业产业运行环境分析
一、全球经济环境及影响分析
二、全球就业情况分析
第二节 2015-2017年全球IT培训产业亮点聚焦
一、以标准化连锁经营为主营模式
二、订单实训呈现个性化特点
三、与学院教育融合促进发展
四、独立认证体系应运而生
第三节 2015-2017年全球IT认证培训产业运行动态分析
一、与正规院校强强联手
二、推广e-Learning远程教育
三、寻求资本市场的支持
四、大力发展独立认证项目
第四节 2015-2017年主要国家与地区IT培训业探析
一、美国
二、欧洲
三、日本
四、亚太
第五节 2018年全球IT培训行业发展趋势分析
一、IT培训将呈现全球化趋势
二、IT培训将呈现多元化化趋势
三、IT认证将呈现专业化趋势

第四章 2015-2017年中国IT培训产业运行态势分析
第一节 2015-2017年中国IT培训产业运行概况
一、IT行业重点培训课程
二、IT教育培训市场生变
三、IT人才定制培养模式受欢迎
四、IT培训市场进入新发展周期
第二节 2015-2017年中国IT培训运营模式探究
一、培训机构加盟模式推动行业高速发展
二、加盟模式遭遇限制
三、非加盟模式迎来发展机遇
四、非加盟模式优势显现
第三节 2015-2017年中国IT培训市场品牌发展情况
一、国内IT教育培训市场品牌加快集中
二、IT培训行业强弱分化升级
三、IT培训品牌机构及其战略
四、IT培训行业品牌投资策略研究
第四节 2015-2017年中国IT培训行业急需解决的两大难题分析
一、培训机构层次化
二、培训项目层次化
第五节 2015-2017年中国IT培训产业热点问题探讨
一、培训价格偏高
二、理论与实践相脱节
三、课程设置缺乏科学性
四、师资力量良莠不齐
五、教学方法较为单一
六、培训机构区域发展不平衡

第五章 2015-2017年中国IT培训市场运行走势探析
第一节 2015-2017年中国IT培训市场现状综述
一、培训产品:软件测试、3G将成热点
二、培训机构:多角度品牌扩张
三、IT职业教育培训市场总规模和集中度均呈上升趋势
四、IT培训市场的集中度进一步提高,“强者恒强”的特征十分明显
第二节 2015-2017年中国IT培训产业亮点聚焦
一、IT培训整体行业品牌优势突出
二、IT培训行业全面进入资本市场
三、细分市场以IT认证培训为主流
四、培训形式呈现E-Learning化趋势
五、多产品融合的实践认证培训正在取代单一产品认证培训

第六章 2015-2017年中国IT培训领域探析
第一节 2015-2017年中国IT基础技能培训市场调研
一、市场规模分析
二、行业特点分析
三、竞争格局分析
四、发展趋势分析
五、主体企业分析(SWOT分析法)
第二节 2015-2017年中国IT职业认证培训市场透析
一、市场规模分析
二、行业特点分析
1、游戏开发
2、网络开发
3、软件开发
4、软件应用
5、软件测试
6、动漫设计
7、数据库开发
8、多媒体制作
9、电子商务
10、手机应用开发
11、集成电路设计
12、平面设计
三、竞争格局分析
四、发展趋势分析
五、主体企业对比分析(SWOT分析法)
第三节 2015-2017年中国IT企业培训透析
一、市场规模分析
二、行业特点分析
三、竞争格局分析
四、发展趋势分析
五、主体企业对比分析(SWOT分析法)

第七章 2015-2017年中国IT培训市场消费者需求特征分析
第一节 2015-2017年中国IT培训市场消费者需求变量分析
一、人口统计变量分析
二、地理变量分析
三、心理变量分析
四、行为变量分析
第二节 2015-2017年中国IT培训市场消费者类型分析
第三节 2015-2017年中国IT培训市场的消费者动机分析
一、学习技能
二、帮助就业
三、获得证书
第四节 2015-2017年中国IT培训市场消费甄选IT教育培训机构因素分析
一、培训质量
二、学费的高低
三、有无权威认证
四、能否推荐就业
第五节 2015-2017年中国IT培训市场消费者对IT培训机构的认知途径分析
一、广告引导
二、亲友介绍
三、电脑教育机构工作人员推介
第六节 2015-2017年中国IT培训机构提升消费者满意度措施分析
一、完善IT培训教育的学员服务体系
二、提升师资素质与人力资源培训
三、做好硬环境与软环境的优势互动
四、开展关系营销,利用现有学员的关系网络和口碑效应,做好深度推广

第八章 2015-2017年中国IT培训市场投融资与并购特征分析
第一节 2015-2017年中国教育培训整体行业投融资与并购状况分析
一、投资政策解读
二、投资规模分析
三、投资特点分析
四、投资领域分析
五、投资项目及回报分析
第二节 2015-2017年中国IT培训市场投融资与并购状况分析
一、投资规模分析
二、投资特点分析
三、投资方式及渠道分析

第九章 2015-2017年中国IT培训行业市场竞争新格局分析
第一节 2015-2017年中国IT培训行业市场竞争格局分析
一、以连锁模式、品牌经营为主的正规军团方阵
二、以“小打小闹”“门市经营”为主要形式的游击小队方阵
第二节 2015-2017年中国IT培训行业游击小队方阵竞争模式分析
一、价格战
二、广告战
三、证书战
四、促销战
第三节 2015-2017年中国IT培训行业正规军团方阵竞争模式分析
一、品牌战
二、服务战
三、加盟战
四、扩张战
五、差异化营销战

第十章 2015-2017年全球顶级IT培训机构在华市场竞争力研究
第一节 加拿大达内科技
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第二节 印度NIIT
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第三节 美国New Horizons(新地平线)公司
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第四节 美国硅谷
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第五节 美华科教
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第六节 IBM
一、企业整体概况
二、在华营业规模分析
三、在华业务范围分析(BCG分析)
四、综合竞争力分析(SWOT分析)
第七节 略……

第十一章 2015-2017年中国IT培训细分区域市场同比分析
第一节 2015-2017年中国东北地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第二节 2015-2017年中国华北地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第三节 2015-2017年中国华东地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第四节 2015-2017年中国华中地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第五节 2015-2017年中国华南地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第六节 2015-2017年中国西南地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第七节 2015-2017年中国西北地区IT培训市场发展状况分析
一、市场规模分析
二、竞争格局分析
三、发展趋势分析
四、区域标杆企业(SWOT分析法)
第八节 2015-2017年中国IT培训行业各细分区域市场发展状况对比分析
一、市场规模对比分析
二、竞争格局对比分析
三、发展趋势对比分析
四、标杆企业对比分析

第十二章 2015-2017年中国IT培训行业国内主体企业综合竞争力分析
第一节 北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
七、北大青鸟APTECH成功模式分析
第二节 华浦教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第三节 东方标准人才服务有限公司
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第四节 上海威迅教育科技有限公司
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第五节 万博天地网络技术股份有限公司
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第六节 北京八维教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第七节 新华电脑学校
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第八节 思远教育集团
一、企业整体概况
二、营业规模分析
三、业务范围分析(BCG分析法)
四、师资力量分析
五、投资策略分析
六、综合竞争力分析(SWOT分析法)
第九节 略……

第十三章 2018年中国IT培训行业发展趋势分析
第一节 2018年中国IT培训行业市场供求发展趋势分析
一、职教与高校互补性加强
二、职业培训理念更加完善
三、IT培训学员消费更加理性
四、就业导向成首要关注点
五、职业培训和远程教育结合受青睐
六、IT培训课程标准化成为重要趋势
七、行业将更注重提升就业推荐能力
第二节 2018年中国IT培训行业市场竞争趋势分析
一、高端IT培训热度升温
二、复合型“搭车培训”有市场
三、扩张、整合等资本运作加剧
四、游戏培训将走向系统化
五、“实训机制”将逐步成为热点
六、软件测试、3G等培训将成热点
第三节 2018年中国IT培训市场新动向分析
一、注重提升就业推荐能力
二、课程标准化是重要趋势
三、“实训机制”广受青睐
四、品牌集中化趋势加剧
五、职业培训理念更加完善
第四节 2018年中国IT培训行业发展趋势分析
一、品牌IT培训机构将继续走连锁战略模式
二、资本运作将更多的得到体现(风险融资、并购)
三、产品组合将多元化,创新将成为IT培训新的产品特色
第五节 2018年中国IT培训产品、机构发展趋势分析
一、传统IT培训和新型的IT专业职业规划培训相互结合、相互交叉
二、培训机构将加大资源整合的力度,与高校资源共享来满足日益个性化的消费需求

第十四章 2015-2017年中国IT培训行业市场行业前景调研与企业投资策略分析
第一节 2018年中国IT培训行业市场投资机会分析
第二节 2018年中国IT培训行业市场投资前景分析
一、技术风险分析
二、需求风险分析
三、竞争风险分析
四、经营风险分析
五、其他风险分析
第三节 2018年中国IT培训企业投资策略分析
一、准确把握需求变化
二、规范培训市场
三、开拓IT培训新业务
四、塑造品牌 连锁经营
五、加强网络化建设

部分图表目录:
图表:2016-2017年国内生产总值
图表:2016-2017年居民消费价格涨跌幅度
图表:2017年居民消费价格比上年涨跌幅度(%)
图表:2016-2017年国家外汇储备
图表:2016-2017年财政收入
图表:2016-2017年全社会固定资产投资
图表:2017年分行业城镇固定资产投资及其增长速度(亿元)
图表:2017年固定资产投资新增主要生产能力
图表:2017年一季度中国三产业增加值结构图
图表:2016-2017年中国CPI、PPI月度走势图
图表:2016-2017年我国城镇居民可支配收入增长趋势图
图表:2016-2017年我国农村居民人均纯收入增长趋势图
图表:2016-2017年中国城乡居民人均收入增长对比图

图表详见报告正文(BGZQJP)

特别说明:观研天下所发行报告书中的信息和数据部分会随时间变化补充更新,报告发行年份对报告质量不会有任何影响,并有助于降低企事业单位投资风险。

研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于:
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于:
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库;
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈;
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计;
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献;
其他数据来源包括但不限于:联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。

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